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原子结构模型的演变
教学设计
一、学习目标
1.通过原子结构模型演变的学习，了解原子结构模型演变的，了解科
学家探索原子结构的艰难过程。认识实验、假说、模型等科学方法对化学研究
的作用。体验、科学思维对创造性工作的重要作用。
2.了解钠、镁、氯等常见元素原子的核外电子排布情况，知道它们在化学
反应过程中通过得失电子使最外层达到8电子稳定结
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