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2025年教育和体育局教师选调考试笔试试题(含答案)

一、公共基础知识（20分）

（一）单项选择题（每题1分，共10题）

1.2024年中央教育工作会议明确指出，新时代教育的根本任务是：

A.提高教育质量

B.落实立德树人

C.推进教育公平

D.深化教育改革

答案：B

2.新修订的《中华人民共和国教师法》（2024年9月1日起施行）规定，教师申诉处理期限为收到申诉材料之日起：

A.15个工作日

B.30个工作日

C.45个工作日

D.60个工作日

答案：B

3.根据《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，义务教育课程应着力发展学生的：

A.应试能力

B.核心素养

C.知识储备

D.实践技能

答案：B

4.2024年“双减”政策深化推进的重点是：

A.减少作业总量

B.规范校外培训

C.强化学校主阵地作用

D.降低考试难度

答案：C

5.习近平总书记在全国教育大会上强调，教师要成为“经师”和“人师”的统一者，其中“人师”的核心是：

A.传授专业知识

B.培养健全人格

C.提高学习效率

D.指导职业规划

答案：B

6.下列不属于《未成年人学校保护规定》中“学校保护”内容的是：

A.防治校园欺凌

B.规范教师惩戒权

C.保障课后服务质量

D.监督家庭监护责任

答案：D

7.2024年教育部提出的“基础教育扩优提质工程”核心目标是：

A.扩大优质教育资源覆盖面

B.提高教师工资待遇

C.增加学校数量

D.降低学生辍学率

答案：A

8.教师职业道德的核心规范是：

A.关爱学生

B.为人师表

C.爱岗敬业

D.终身学习

答案：A

9.某教师因体罚学生被学校警告处分，依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，该处分期限为：

A.3个月

B.6个月

C.12个月

D.24个月

答案：B

10.教育数字化战略行动中，“国家中小学智慧教育平台”的主要功能不包括：

A.提供优质课程资源

B.开展教师在线培训

C.监测学生心理健康

D.支持跨校协同教研

答案：C

（二）多项选择题（每题2分，共5题）

11.2024年《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》提出的重点任务包括：

A.推进学校标准化建设

B.强化教师编制动态管理

C.完善困难群体教育保障

D.取消中考分流

答案：ABC

12.下列属于教师专业发展“三维度”的是：

A.专业知识

B.专业能力

C.专业情意

D.专业职称

答案：ABC

13.学生伤害事故中，学校应承担责任的情形有：

A.学生自行离校期间发生意外

B.教师未及时制止学生课间打架

C.体育器材老化导致学生受伤

D.学生突发疾病但学校无急救条件

答案：BC

14.新时代劳动教育的主要内容包括：

A.日常生活劳动

B.生产劳动

C.服务性劳动

D.虚拟劳动

答案：ABC

15.关于教育评价改革，下列符合《深化新时代教育评价改革总体方案》要求的是：

A.坚决克服“五唯”倾向

B.教师评价突出教学实绩

C.学生评价仅看考试分数

D.高校评价重论文数量

答案：AB

二、教育专业知识（40分）

（一）简答题（每题5分，共4题）

16.简述“教学评一致性”的内涵及实施要点。

答案：内涵：教学目标、教学活动、教学评价三者指向同一核心素养发展目标，形成闭环。实施要点：①精准设定与课程标准匹配的教学目标；②设计围绕目标的分层教学活动；③采用表现性评价工具（如观察量表、学习任务单）及时反馈；④根据评价结果调整教学策略。

17.举例说明如何在课堂中落实“学生主体地位”。

答案：示例：在初中语文《孔乙己》教学中，教师可设计“角色代入”活动：让学生分组讨论孔乙己的“矛盾性”（如“穿长衫却站着喝酒”），并以“孔乙己的内心独白”为主题进行即兴表演。教师仅作引导，由学生主导分析、表达，通过同伴互评深化理解，体现“以学定教”。

18.简述中学生情绪发展的特点及教育对策。

答案：特点：①情绪波动性大（易激惹与细腻并存）；②情绪体验深刻（重友情、自尊敏感）；③情绪表达隐蔽性增强（外显与内隐矛盾）。对策：①建立“情绪安全角”，允许学生合理宣泄；②通过心理班会教授情绪调节方法（如认知重评、积极暂停）；③