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中考数学几何专项——相似模型

几何证明与计算是中考数学的重头戏，而相似三角形则是其中的核心内容之一。许多复杂的几何问题，一旦巧妙地运用相似知识，便能迎刃而解。掌握相似三角形的基本模型，就如同手握解开几何难题的钥匙，能帮助我们快速识别图形特征，找到解题思路。本文将带你深入探讨中考中常见的相似三角形模型，剖析其特点与应用，助你在几何题海中乘风破浪。

一、相似三角形的判定与性质回顾

在深入模型之前，我们先简要回顾相似三角形的核心判定定理与性质，这是我们后续一切推理的基础。

判定定理：

1.两角分别相等的两个三角形相似。

2.两边成比例且夹角相等的两个三角形相似。

3.三边成比例的两个三角形相似。

性质定理：

1.相似三角形的对应角相等，对应边成比例。

2.相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比。

3.相似三角形周长的比等于相似比，面积的比等于相似比的平方。

这些定理是我们识别和应用相似三角形的根本依据，务必烂熟于心。

二、常见相似模型深度剖析

（一）“A”型相似与“8”型相似——基础且核心的模型

这两种模型是相似三角形中最为基础也最为常见的类型，它们的图形特征鲜明，应用广泛。

1.“A”型相似（又称“正A”或“斜A”型）

*图形特征：如图，△ABC中，点D、E分别在AB、AC上，且DE∥BC。此时，△ADE与△ABC构成“A”型相似。

有时，DE并不直接平行于BC，但通过角度关系（如∠ADE=∠C）也能构造出“A”型相似的结构，我们可称之为“斜A”或“类A”型。

*核心条件：平行线（或可通过角度转换得到的等角关系）。

*结论：对应边成比例，即AD/AB=AE/AC=DE/BC；对应角相等。

*思路点拨：遇到有平行线（或可证平行）的三角形图形，优先考虑“A”型相似。关键在于准确找到对应边和对应角，特别是当图形中线段有重叠或嵌套时，要仔细辨认。

2.“8”型相似（又称“X”型相似）

*图形特征：如图，AB、CD相交于点O，若∠A=∠C（或∠B=∠D），则△AOB与△COD构成“8”型相似。另一种常见情况是AB∥CD，此时也可得到△AOB∽△COD。

*核心条件：对顶角相等加上一组对应角相等（或平行线）。

*结论：对应边成比例，即AO/CO=BO/DO=AB/CD；对应角相等。

*思路点拨：“8”型相似常出现在相交线或平行线构成的对顶三角形中。解题时要注意区分哪两条边是对应边，避免比例式列错。

“A”型与“8”型是相似三角形的“母模型”，许多复杂模型都是在此基础上演变而来。掌握这两种基本模型，能为我们后续学习更复杂的模型打下坚实基础。

（二）“一线三垂直”模型——构造相似的利器

“一线三垂直”模型在中考几何压轴题中频繁出现，其核心思想是利用直角构造相似，进而建立边之间的关系。

*图形特征：一条直线上有三个直角顶点，即三个直角的边分别垂直于这条直线。例如，直线l上有A、B、C三点，分别过A、B、C作直线l的垂线，垂足为A、B、C（或其他情况，只要形成三个依次排列的直角），得到三条垂线AD、BE、CF。若满足一定条件，则△ADB∽△BEC。

最典型的情况是：在直线MN上，有三个点A、B、C，使得∠DAB=∠EBC=∠FCA=90°，且D、E、F在直线MN的同侧或异侧，此时△DAB、△EBC、△FCA之间可能存在相似关系，或其中两个三角形相似。

*核心条件：一条直线上有三个直角，即“一线三垂直”，通常会伴随有相等的边或角的条件。

*结论：通常能得到两个三角形相似，进而得到对应边成比例，为计算边长或证明线段关系提供依据。

*思路点拨：当题目中出现直角，且有线段在同一直线上时，要敏感地联想到“一线三垂直”模型。通过作垂线或利用已知垂线，构造出模型，从而将分散的条件集中起来，找到相似三角形。这个模型常用来解决与坐标系结合的几何问题，或涉及动态几何、最值问题。

（三）“母子型”相似（共边共角型相似）

“母子型”相似三角形的特点是两个三角形共用一个角，且有一条公共边，另一条边在同一直线上。

*图形特征：在△ABC中，点D在BC边上（或其延长线上），且∠BAD=∠C（或∠CAD=∠B），则△ABD∽△CBA（或△ACD∽△BCA）。我们把△ABC看作“母三角形”，△ABD（或△ACD）看作“子三角形”。

*核心条件：共边（AB为△ABC与△ABD的公共边），共角（∠B为公共角），再加一组对应角相等（∠BAD=∠C）。

*结论：公共边的平方等于共线边上两条线段的乘积。即AB2=BD·