4.13 改进我的纸蜻蜓 课件-2025-2026学年科学一年级上册粤教粤科版.pptxVIP

谁在课后能做出新的纸蜻蜓？来说说改进的方法吧。不断地改进优化，能使作品变得更加完善。任务1：制作一个更加结实的纸蜻蜓。任务2：在室外竞飞作品，总结好办法。

问题与想法如果用剪刀和同样的纸条制作一个更结实的纸蜻蜓，你有怎样的想法？同桌间进行讨论，并记录相关结果。

纸条大小（长：20.5厘米，宽：2厘米）4处长度：1厘米1处长度：0.65厘米9厘米9.5厘米2厘米若要让纸蜻蜓变的更加结实，在不改变纸条大小的情况下，可以调整哪些地方？说明：图中长度为参考数据，可根据自己的设计作出相应改变。改变纸的厚度可以让纸更结实！

温馨提示：1.使用剪刀要注意安全；2.制作过程切勿嬉闹；3.完成制作后，要收拾材料并坐端正。

察并记录：试飞纸蜻蜓，观察纸蜻蜓的飞行状态。

对比评价：改进后的纸蜻蜓和上节课的纸蜻蜓飞行状态是否一样，哪个更结实一点？请进行相关评价并做好记录。讨论与发现

小结：结构相同或相近的纸蜻蜓具有同样的飞行功能。改变什么可以使纸蜻蜓变得更加结实？改变躯干的薄厚改变飞翼的长短和大小改变物体的形状、结构都能够影响它的功能特征。

课后作业：继续改进纸蜻蜓，下节课在室外通过竞赛评选出最佳纸蜻蜓。怎样让纸蜻蜓在稳定旋转飞行的基础上飞行时间更长呢？思考与练习飞翼长度飞翼角度……

竞赛活动：两个同学分别用同样的纸条制作纸蜻蜓，在同样的高度上同时放落，看看谁的纸蜻蜓在保持稳定旋转飞行的同时飞得更慢？飞行时间更长？

下课