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高中语文整本书阅读，构建学生自主探究阅读共同体的实践与思考论文

**摘要**：本文旨在探讨高中语文整本书阅读教学中，如何构建学生自主探究阅读共同体的实践与思考。通过分析当前高中语文阅读教学存在的问题，提出构建自主探究阅读共同体的必要性和具体实施策略，以期提升学生的阅读能力和综合素质。

**关键词**：高中语文；整本书阅读；自主探究；阅读共同体

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**一、问题的提出**

在当前高中语文教学中，整本书阅读的重要性不言而喻，然而实际操作中却面临着诸多挑战。为了更好地推进整本书阅读教学，构建学生自主探究阅读共同体成为一项迫切的任务。以下将从两个方面提出问题，并分别进行详细阐述。

（一）传统阅读教