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自闭症倾向筛查测试题（适用于儿童及青少年）
测试说明
本测试为倾向筛查题，非诊断工具，仅用于初步判断是否需要专业评估；
请根据被测试者（儿童/青少年）近6个月的日常表现，如实选择最符合的选项；
每题有3个选项：A（经常如此）、B（偶尔如此）、C（几乎没有），请在对应括号内打“√”。
测试题目
与人交流时，是否很少主动眼神对视（比如说话时看别处，别人看他时会回避）？（）
对他人的呼唤、问候，是否经常无回应或反应迟缓（排除听力问题）？（）
是否很少主动发起社交互动（比如主动找小朋友玩、分享玩具或心事）？（）
理解他人情绪时是否有困难（比如别人难过时不会安慰，对他人的开心无共鸣）？（）
语言表达是否存在异常（比如说话晚、词汇量少、重复别人的话、语序混乱，或完全不说话）？（）
是否对特定物品/活动有强烈的、刻板的兴趣（比如长时间反复排列积木、只看同一部动画片、执着于旋转的东西）？（）
是否有重复的身体动作（比如反复拍手、摇晃身体、踮脚走路、无意义的摆手）？（）
对环境变化是否极度敏感或抗拒（比如换座位、改作息、换新玩具时，会哭闹、焦虑或无法适应）？（）
与人互动时，是否不会正确使用手势（比如不会用手指指东西、不会挥手再见/打招呼）？（）
是否很少参与想象性游戏（比如不会假装“过家家”、不会用玩具模拟真实场景）？（）
对声音、光线、触觉等感官刺激是否有异常反应（比如害怕吹风机声音、抗拒被拥抱、执着于触摸粗糙的表面）？（）
是否难以理解他人的“言外之意”（比如别人说“该睡觉了”，不会明白是让他停止玩耍）？（）
计分规则
A（经常如此）：2分
B（偶尔如此）：1分
C（几乎没有）：0分
结果解读
总分≤8分：目前未表现出明显自闭症倾向，继续观察日常行为即可；
总分9-16分：存在轻微自闭症相关表现，建议关注社交、沟通能力的培养，必要时咨询儿童心理医生；
总分≥17分：表现出较多自闭症核心特征，强烈建议尽快到正规医院的发育行为儿科或儿童心理科进行专业评估，早干预、早支持对发展至关重要。
重要提示
本测试仅为初步筛查，不能替代专业诊断（自闭症的诊断需要医生结合临床观察、病史采集等综合判断）；
不同年龄段儿童的发展速度不同，解读结果时需结合被测试者的实际年龄；
若被测试者存在智力障碍、语言发育迟缓等其他问题，可能会影响测试结果，建议在专业人员指导下使用。
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