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职业技术学校卫生检查评比制度

为全面提升校园环境卫生管理水平，营造整洁、舒适、文明的育人环境，培养师生良好的卫生习惯与责任意识，结合职业技术学校实际情况，特制定本卫生检查评比制度。本制度以“全员参与、标准统一、过程规范、奖惩分明”为原则，覆盖校园全区域、全时段，贯穿教育教学、生活服务各环节，通过制度化、常态化管理，推动校园卫生工作精细化、长效化发展。

一、适用范围与责任主体

本制度适用于学校教学区、生活区、公共活动区及附属功能区的卫生管理与检查评比。具体责任主体包括：

1.教学区域：各专业部（系）负责所属教室、实训室、教师办公室的日常卫生管理；公共教学场馆（如阶梯教室、计算机房）由教务处统筹，使用部门或班级承担即时清洁责任。

2.生活区域：学生宿舍由学生处与各二级学院共同管理，宿舍内卫生由入住学生负责；食堂及周边区域由后勤服务中心管理，餐饮经营单位承担操作间、就餐区及外围卫生责任。

3.公共活动区域：校园道路、绿化带、广场、卫生间、垃圾收集点等公共区域由后勤服务中心负责日常清扫，各班级按划分的卫生责任区承担维护义务。

4.特殊功能区域：实验室（含危化品实验室）、图书馆、体育馆、校医院等场所，由管理部门制定专项卫生标准并落实管理责任。

二、卫生检查内容与标准

卫生检查内容分为基础卫生、设施维护、环境秩序三大类，具体标准如下：

（一）基础卫生标准

1.地面与墙面：地面无痰迹、纸屑、烟蒂、污渍、积水；地砖缝隙无积灰；墙角无蛛网、杂物堆积。墙面无乱贴乱画、球印、脚印；墙裙、护角无破损、无明显污渍；天花板无蛛网、无霉斑。

2.门窗与玻璃：门窗框无积灰、无胶痕；玻璃无污渍、无破损；窗台无杂物、无积灰；纱窗无破损、无虫网。

3.物品摆放：课桌椅、实验设备、办公家具等按规定位置整齐摆放，无歪斜、无错位；讲台、实验台表面无杂物堆积，教具、工具分类归置；书报、资料、水杯等个人物品统一放置于指定区域，无随意堆放现象。

4.卫生死角：空调、电扇、灯具、消防箱、暖气片等设施表面无积灰；饮水机、微波炉等电器无污渍、无水垢；垃圾桶（篓）每日清理，无垃圾外溢，桶身无污渍、无异味；卫生工具（扫帚、拖把、垃圾桶）清洁后归放于隐蔽区域，无乱挂、乱堆现象。

（二）设施维护标准

1.教学、生活设施无损坏未报修现象（如桌椅断裂、灯具不亮、水管渗漏）；

2.公共区域设施（护栏、标识牌、宣传栏）无歪斜、无锈蚀、无涂鸦；

3.绿化区域无杂草丛生、无枯枝败叶堆积，花坛、树池无垃圾、无杂物；

4.卫生间洗手台、镜面无污渍，便器无尿碱、无异味，冲水设备完好，纸篓及时清理。

（三）环境秩序标准

1.无随意丢弃外卖包装、零食袋、饮料瓶等行为；

2.无在公共区域晾晒衣物、乱挂横幅、私拉电线现象；

3.无向窗外、绿化带、下水道抛扔垃圾行为；

4.实验废弃物、医疗垃圾、厨余垃圾按分类要求规范处理，无混投现象。

三、检查方式与实施流程

卫生检查采用“日常检查+专项检查+随机抽查”相结合的模式，确保全覆盖、无盲区。

（一）日常检查

由学生处、后勤服务中心联合组建学生卫生督查队（成员为各班级卫生委员），每日开展两次检查（上午课前、下午课后）。检查范围包括教室、宿舍、公共责任区，重点关注地面清洁、物品摆放、垃圾清理等基础卫生问题。检查结果当场记录，填写《日常卫生检查表》，并于次日上午在校园公告栏及班级群公示。

（二）专项检查

每月最后一周由学校卫生工作领导小组（成员包括分管副校长、学生处处长、后勤服务中心主任、各二级学院书记）牵头，组织专项检查小组，针对特定区域或问题开展深度检查。检查内容包括：

-教学区：实训室仪器设备清洁、危化品废弃物处理；

-生活区：宿舍卫生死角（如床底、衣柜顶）、私接电器及违规物品存放；

-公共区：卫生间异味控制、垃圾收集点分类落实情况；

-特殊时段：开学/放假前后、大型活动（如运动会、文艺汇演）后场地清理。

专项检查结束后召开专题会议，形成《专项检查问题清单》，明确整改责任部门与完成时限。

（三）随机抽查

由学校纪检监察部门联合学生代表组成抽查小组，每周至少开展1次不提前通知的随机检查，重点核查日常检查中高频扣分区域（如走廊转角、楼梯间、食堂外围）及近期通报问题的整改情况。抽查结果直接纳入月度评比，并与责任部门绩效考核挂钩。

四、评分规则与评比周期

卫生检查实行百分制量化评分，具体规则如下：

（一）评分细则

1.基础卫生（60分）：地面清洁（15分）、墙面/天花板（10分）、门窗玻璃（10分）、物品摆放（15分）、卫生死角（10分）；

2.设施维护（2