沪科版数学八年级上册 第15章 小结与复习.pptxVIP

小结与复习第15章轴对称图形与等腰三角形

1.轴对称图形：如果一个平面图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形就叫做轴对称图形，这条直线叫做它的对称轴.2.轴对称：平面内两个图形在一条直线的两旁，如果沿这条直线折叠，这两个图形重合，那么称这两个图形成轴对称，这条直线就是对称轴.一、轴对称图形与轴对称

3.轴对称图形和轴对称的区别与联系轴对称图形轴对称区别联系图形轴对称图形是指()个具有特殊形状的图形，只对()个图形而言轴对称是指()个全等图形的位置关系，必须涉及()个图形如果把轴对称图形沿对称轴分成两部分，那么这两个图形就关于这条直线成轴对称如果把两个成轴对称的图形看成一个整体，那么整个图形就是一个轴对称图形一一两两

4.轴对称的性质：①如果两个图形关于某直线对称，那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线；②反过来，成轴对称的两个图形中，对应点的连线被对称轴垂直平分.

1.线段中垂线的性质定理：线段垂直平分线上的点和线段两端的距离相等.2.逆定理：到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上.二、线段的中垂线

1.定理①：等腰三角形的两个底角相等.（等边对等角）2.性质②：等腰三角形的顶角的平分线垂直平分底边.（三线合一）.推论：等边三角形的三个角相等，每个内角都等于60°.三、等腰（边）三角形

3.等腰(边)三角形的判定及含30°角的直角三角形的性质：判定定理：有两个角相等的三角形是等腰三角形(等角对等边).推论①：三个角都相等的三角形是等边三角形.推论②：有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.定理：在直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半.

1.性质定理：角平分线上的点到角两边的距离相等.2.判定定理：角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上.四、角平分线的性质与判定

考点一轴对称图形与轴对称例1如图，△ABC和△A′B′C′关于直线MN对称，△A″B″C″和△A′B′C′关于直线EF对称.(1)画直线EF;(2)直线MN与EF相交于点O，试探究∠BOB″与直线MN，EF所夹锐角α的数量关系.ABCA′B′C′A″B″C″MN【分析】连接△A′B′C′和△A″B″C″中的任意一对对应点，作所得线段的垂直平分线即为直线EF，根据轴对称的性质可求角的数量关系.

ABCA′B′C′A″B″C″解：（1）如图，连接B′B″，作线段B′B″的垂直平分线EF，则直线EF是△A′B′C′和△A″B″C″的对称轴；（2）连接B″O，B′O，BO.因为△ABC和△A′B′C′关于直线MN对称，所以∠BOM=∠B′OM.因为△A″B″C″和△A′B′C′关于直线EF对称，所以∠B′OE=∠B″OE.所以∠BOB″=2(∠B′OM+∠B′OE)=2α.FEOMN

轴对称和轴对称图形的概念是本章的重点，通过观察日常生活中的轴对称现象，理解轴对称图形和轴对称的概念的区别与联系；学习轴对称变换，不但要会画一个图形关于某直线的对称图形，还要会进行简单的图案设计，利用轴对称作图确定最短路线等.方法总结

1.下面的图形是轴对称图形吗?如果是，你能指出它的对称轴吗?针对训练

2.如图所示，作出△ABC关于直线l的对称图形．ABCA′B′C′解：△A′B′C′就是所求作的图形.l

考点二线段的垂直平分线例2如图，AD是BC的垂直平分线，点C在AE的垂直平分线上，AB，AC，CE的长度有什么关系？AB+BD与DE有什么关系？【分析】运用线段的垂直平分线的性质进行线段之间的转化即可.ABCDE解：∵AD是BC的垂直平分线，∴AB=AC，BD=CD.∵点C在AE的垂直平分线上，∴AC=CE，∴AB=AC=CE.∴AB+BD=DE.

3.如图，在△ABC中，DE是AC的垂直平分线，AC=5厘米，△ABD的周长等于13厘米，则△ABC的周长是厘米.18CABDE常常运用线段的垂直平分线的性质“线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等”进行线段之间的转换来求线段之间的关系及周长的和差等