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Unit11????Illness
lesson?4?Have?a?try教学设计
一、整体设计思路、指导依据说明?
小学英语课程的主要任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,从而提高学生综合运用语言的能力。教育家苏霍姆林斯基说:“教师如果不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,而只是不动感情的脑力劳动,就会带来疲倦。”创设一个好的情境能促使学生用所学语言进行交流,让学生在交流互动活动中自觉地把注意力从语言形式转向语言意义,转向信息和情感的沟通和传递。(王建平,2016)在小学的英语课堂教学中,创设相对真实的语言情景,进行生动活泼的英语教学,无疑是明智的选择。所以,小学英语课堂教学的实
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