第4课 科技力量大 第1课时（课件）2025统编版道德与法治三年级上册.pptxVIP

第二单元学科学爱科学

第4课科技力量大

统编版道德与法治(2025年秋)三年级上册

第一课时

1

新课导入

2

新知学习

3

课堂练习

4

课堂小结

《目录》

政治认同：感悟科技对国家发展与人民生活的意义，树立崇尚科学的信念。

道德素养：培养尊重科技成果、探索创新的品德，践行热爱科学的风尚。

健全人格：在对比古今通信中培养理性思维，塑造积极探索的科学精神。

责任意识：认识科技学习责任，主动关注科技发展，担当创新传承使命。

核心素养目标

新课导入

同学们，科学技术在生活中

发挥着非常重要的作用。科学家不断探索未知世界，推动人类科学技术的进步。我们要学习科学精神，从小爱科学、学科学、争做未来科学家。

科技改变生活

导航让我们出行更加方便

空调让我们在夏季里也感到凉爽

冰箱让食物可以保存更长时间

科技改变生活

飞机

方便我们旅游

手机方便人们之间的通信和联系

电视方便我们可以看新闻，看电视剧等。

科技改变生活

你的生活中有哪些科技产品?这些科技产品给生活带来了哪些便利?

电子书轻巧便携，海量书籍随心读，

随时随地开启阅读之旅。

智能手表不仅能精准看时间，还能

监测健康数据、快捷接收消息。

科技改变生活

扫地机器人自动清扫房间，解放

双手，让家居清洁轻松又高效。

空气净化器实时净化空气，改善

室内环境，守护家人呼吸健康。

科技改变生活

电动牙刷高效清洁牙齿，多种模式

可选，助力养成良好护牙习惯。

洗碗机高效洗净餐具，解放双手

省时又省力。

科技改变生活

智能音箱语音操控播放音乐、查

询信息，为生活增添便捷乐趣。

电热水器随时供应热水，

沐浴洗漱温暖又便捷。

在生活中，到处都有科技的身影。

科技的飞速发展让人们和生活变得更加便利。

古代人的通信方式

对照过去，我们更容易发现科技给生活带来的巨大变化。

快马传书，

加急送达重要信息

古代人传递信

息非常困难。

驿站传递，

保障信息流通

飞鸽传书，

沟通远方亲友

古代人的通信方式

受科技水平限制，古代人传递信息十分艰难，人们只能利用人力、

畜力、声音、火光等方式传递信息。

烽火传军情

结绳记事

击鼓传情

邮驿传信

古代人的通信方式

畜力传递借助马匹等牲畜，能长途快

速传送，保障重要消息及时送达。

人力传递依靠专人步行或跑步，适

合短距离、私密信息的精准传递。

古代人的通信方式

火光传递利用烽火等火光信号，可在远

距离间迅速传递紧急情况或重要信息。

声音传递通过击鼓、鸣金等声响，在战

场上或区域内快速警示或发号施令。

现代人的通信方式

随着科技的发展，打电话、发短信、发电子邮件等已经

成为人们常用的通信方式。

用移动电话可以

随时随地联系。

移动电话也互联网连接，简直就是台“小电脑。”

电子邮件即刻就

能收到，也省钱。

通过互联网，不

能“面对面”地

谈家常。

不同。寄信、打电电子邮件等不胜枚式各有什么特点呢

生活中，我们的通心二式各有

)现代人的通信方式

开始/暂停Alt+F1结束Alt+F2

发

现代人的通信方式

科技改变了人们的衣、食、住、行。

现代人的通信方式

科技改变了人们的衣、食、住、行。

在生活中，到处都有科技的身影。科技的

飞速发展让人们和生活变得更加便利。随着科技的发展，打电话、发短信、发电子邮件等已经成为人们常用的通信方式。科技方便了人们的衣、食、住、行。

课堂练习

填空题

1、在生活中，到处都有科技的身影。科技的(飞速发展让人们和生活变得更加(便利。

2、随着科技的发展，打(电话、发短信、发电子邮件等已经成为人们常用的(通信方式)。

第4课科技力量大

第一课时

1.科技改变生活

2.古代人的通信方式

3.现代人的通信方式

课堂小结

同学们，今天，我们看到了科技如何让生活变得

更便捷，也通过古今通信对比，感受到科技的神奇力量。希望同学们带着这份好奇，继续发现生活中的科技奥秘，保持对科学的热爱，未来用知识创造更美好的世界!

结束语

好好学习，天天向上!

统编版道德与法治(2025年秋)三年级上册