科学课热空气和冷空气.ppt

第1页，共33页，星期日，2025年，2月5日这说明了什么。。。第2页，共33页，星期日，2025年，2月5日说明空气具有流动性第3页，共33页，星期日，2025年，2月5日空气看不到，变化却不少，小小游戏趣味多，风力风向都知道。流动的空气第4页，共33页，星期日，2025年，2月5日感觉热空气在哪里？答：热空气在蜡烛火焰的上方。第5页，共33页，星期日，2025年，2月5日点燃一支线香,看看线香的烟往哪里飘？为什么会这样？直着拿横着拿倒着拿答：因为空气受热后上升第6页，共33页，星期日，2025年，2月5日是什么力量使纸蛇（碎纸条）转动？答：热空气上升的推力。第7页，共33页，星期日，2025年，2月5日试解释热空气为什么会上升？答：因为热空气比同体积的冷空气轻，就会上升。第8页，共33页，星期日，2025年，2月5日看两个纸杯的实验。。。现象：底下点火柴的纸杯会上翘。原因：点燃火柴后，使纸杯里的空气变热，热空气比同体积的冷空气轻，就会上升。上升的热空气就推着纸杯往上升了。第9页，共33页，星期日，2025年，2月5日同学们想一想：空气受热后会上升，那么受冷后会怎样呢？？？答：热空气上升，冷空气下降。课本实验一个向上一个下，对流第10页，共33页，星期日，2025年，2月5日冷瓶在上，热瓶在下。现象：将冷瓶倒放在热瓶上，抽掉玻璃片后，热瓶中的烟上升流动到冷瓶里，朝各个方向流动，然后再下沉流到热瓶，接着再上升，如此循环流动，使两瓶都充满烟雾。冷热瓶子对调后会怎样？？？第11页，共33页，星期日，2025年，2月5日原理：热空气向上运动，冷空气向下运动。人们有没有利用过这一原理呢？？（热空气的用途）第12页，共33页，星期日，2025年，2月5日第13页，共33页，星期日，2025年，2月5日第14页，共33页，星期日，2025年，2月5日第15页，共33页，星期日，2025年，2月5日第16页，共33页，星期日，2025年，2月5日第17页，共33页，星期日，2025年，2月5日第18页，共33页，星期日，2025年，2月5日制冷空调、取暖器安放在什么位置合适？为什么？？答：制冷空调挂在上方，可以利用冷热空气的对流使冷空气自然向下流动，较快降低室内的气温。取暖器相反，应在下方，让热空气自然上升，较快提高室内气温。第19页，共33页，星期日，2025年，2月5日大自然中的风是怎样形成的？答：在自然界，地面上各个地方的空气都有冷热的不同，热空气会上升，冷空气会下降，空气的流动就形成了风。第20页，共33页，星期日，2025年，2月5日冷空气向热空气方向流动形成了风实验说明，风是在空气有冷热差别的条件下形成的。热地方的空气向上升，冷地方的空气就会流过来补充，从而形成风。第21页，共33页，星期日，2025年，2月5日冷空气向热空气方向流动形成了风温度高的地方空气压力小，温度低的地方压力大。压力大的冷空气会向压力小的热空气方向流动，从而形成风。第22页，共33页，星期日，2025年，2月5日第23页，共33页，星期日，2025年，2月5日风是流动的空气第24页，共33页，星期日，2025年，2月5日