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英语项目式教学案例一等奖

以下是一个英语项目式教学案例，包含相关单词、短语、用法和双语例句：

一、项目主题：“MyDreamSchool”（我的理想学校）

二、项目目标

1.学生能够熟练运用与学校设施、课程、人物等相关的英语单词和短语。

2.学会用英语描述学校的各个方面，并能进行创意性的设计与表达。

3.通过小组合作，提高沟通、协作能力以及英语综合运用能力。

三、项目实施过程

（一）项目启动（1-2课时）

1.引入主题

-教师展示不同类型学校的图片（elementaryschool小学，middleschool中学，highschool高中，university大学），然后提问学生：“Whatkindofschooldoyoulike?Whatdoyouwantyourdreamschooltobelike?”

-单词

-elementary[?el??mentri]：形容词，基本的；初级的。用法：常用来形容小学教育阶段，如elementaryeducation（初等教育）。例句：Elementarystudentsusuallyhavealotofenergy.（小学生通常精力充沛。）

-middle：形容词，中间的；名词，中间。用法：middleschool（中学）；inthemiddleof（在……中间）。例句：Mysisterisinmiddleschool.（我妹妹在上中学。）Thetreeisinthemiddleofthegarden.（这棵树在花园中间。）

-high：形容词，高的；高级的。用法：highschool（高中）；highbuilding（高楼）。例句：Hegoestohighschool.（他上高中。）

-university[?ju?n??v??rs?ti]：名词，大学。用法：gotouniversity（上大学）。例句：Shewantstogotoafamousuniversity.（她想上一所著名的大学。）

2.组建小组

-教师将学生分成若干小组（group），每组4-5人。

-单词

-group[ɡru?p]：名词，组；群；动词，分组。用法：agroupof（一群；一组）；groupby（分组依据）。例句：Agroupofstudentsarediscussingtheproject.（一群学生正在讨论这个项目。）Wegroupthedataaccordingtodifferentcriteria.（我们根据不同的标准对数据进行分组。）

-短语

-workingroups（小组合作）。例句：WeoftenworkingroupsinEnglishclass.（我们在英语课上经常小组合作。）

3.头脑风暴

-每个小组进行头脑风暴，讨论理想学校可能包含的元素，如设施（facilities）、课程（courses）、教师（teachers）等。

-单词

-facility[f??s?l?ti]：名词，设施；设备。用法：复数形式为facilities，如sportsfacilities（体育设施）。例句：Ourschoolhasexcellentsportsfacilities.（我们学校有很棒的体育设施。）

-course[k??rs]：名词，课程；航线。用法：mathcourse（数学课程）；takeacourse（选课）。例句：HeistakinganEnglishcoursethissemester.（他这个学期正在上一门英语课程。）

-teacher[?ti?t??r]：名词，教师。用法：agoodteacher（一位好老师）。例句：Ourteacherisverykind.（我们的老师非常和蔼。）

（二）项目开展（3-5课时）

1.学校设施规划

-每个小组画出理想学校的平面图（layout），标注出各种设施，如教室（classroom）、图书馆（library）、实验室（laboratory）、操场（playground）等。

-单词

-classroom[?kl?sr?m]：名词，教室。用法：intheclassroom（在教室里）。例句：Therearemanydesksintheclassroom.（教室里有很多书桌。）