（44页PPT）第八单元素养情境卷新考向.pptxVIP

第八单元素养情境卷新考向;讲述一段人物故事，穿越一条历史长河。让我们在墨痕书香中，结识历史长河中那些闪闪发光的人物!同学们，校园故事会开始啦，一起来参加吧。;认真准备故事会;故事会邀请函

亲爱的同学们：

阅读能使我们成长。莎士比亚曾说过：“书籍是我们的好朋友，它能陶冶我们的情操，启迪我们的智慧，丰富我们的人生。”;是的，书籍是一座fùráo（）的宝库，瑰丽的色彩伴着奇特的幻想。在阅读中，我们能认识聪明的王rónɡ（），还能结识识破piànjú（）、解救

xīnniánɡ（）的西门bào（），还有____的诸葛亮、坚持不懈的精卫……他们的故事jiāoɡuàn（）着我们的心田，鼓舞着我们的精神。;故事会将于12月30日举行，学校希望zhūwèi（）爱读书的同学积极参与jìnɡsài（），争当讲故事小能手，演【yì】童年的精彩。

校长室

2023年12月1日;1.请把故事会邀请函中画横线的名言抄下来，做到正确、端正、整洁。（3分）;2.根据拼音，在故事会邀请函的括号里填入正确的字词。（7分）;故事会将于12月30日举行，学校希望zhūwèi（）爱读书的同学积极参与jìnɡsài（），争当讲故事小能手，演【yì】童年的精彩。

校长室

2023年12月1日;3.“演【yì】”中的【yì】字，根据字典中的字义，应该选择()。（2分）;4.在邀请函的横线上填入词语，最恰当的一项是()。（2分）;二、下面是小全在读故事的过程中遇到的一些难题，请你帮他解决。（12分）;6.加点字词的意思相同的一组是()。;7.小全在课外书中读到了描写一句话，可他不理解这句话的意思。请你结合所学知识帮他选出句子中加点字的意思。

一，窜于街，人急zzd走/zzd()，唯制zzd之/zzd()。

A.跑B.步行C.马D.人;8.名医扁鹊擅长()，通过观察蔡桓侯的面色，就能判断病情。;9.小全想将下面句子长话短说，意思概括正确的是哪一项？()

两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。;10.下列历史人物与故事不匹配的一项是()。;三、小??将课内的知识进行了复习整理，为故事会作准备。（9分）;12.岁时曾经和小朋友们出去游玩。他们看到路边的树上结了很多，那些小朋友们“__________”，只有动，他不摘原因是“__________________________”。（用原文回答）（2分）;13.复述课文时，要抓住课文的______内容，对于其他内容可某省市略，也要注意课文中一些__________的词句。（2分）;四、在讲故事前，先来做一卡片，提示自己要讲述的内容。（6分）;故事的起因：_____________________________________________________

故事的经过：___________________________________

故事的结果：____________________;精彩故事我来读;?;15.“群儿欲取食之”中“食”的意思是()。（2分）;16.下列句子的朗读节奏划分正确的是哪一项？()（2分）;17.用“____”在文中画出“元独谓不可”的原因。（2分）;18.孩子们最后是怎样做的？（用原文回答）（3分）

__________________________;六、阅读故事，完成练习。（20分）;师襄将一首曲子教给孔子，让孔子练习。一晃十天过去了，师襄还不见孔子来学新的曲子，感到有些奇怪，便去探个究竟。他踏着琴声来到孔子的窗前，只见孔子正毕恭毕敬地弹着那首曲子，弹完一遍又弹一遍，丝毫没有厌倦的样子。师襄轻轻走进屋里，对孔子说：“你已经练了整整十天，这首曲子也会弹了，可以再学一首新的曲子了。”孔子连忙站起来，诚恳地说：“我只学会;了曲谱，还没有真正掌握弹奏的技巧呢！”说完，又席地而坐，继续弹奏起来。

过了几天，师襄又来看孔子练琴。他看到孔子的手指运用自如，乐曲弹奏得像小溪流水一样顺畅自然、悦耳动听，便说：“你已经掌握了弹奏的技巧，可以学一首新的曲子了。”孔子摇摇头说：“我还没有真正领会曲子的思想内容，这样弹奏怎么会使人感动呢？”

;又过了些时候，师襄再次来到孔子的住处。一进门，他就被激情洋溢的乐曲声迷住。师襄听得如痴如醉，仿佛被带到了一个从未到过的境地。一曲弹完，好半天，师襄才醒悟过来。他快步走过去，激动地说：“你