2025年六上第八课《灯光》教学设计.docx

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2025年六上第八课《灯光》教学设计

教学背景与课程定位

小学语文六年级上册第八课《灯光》是一篇具有深刻历史意蕴和情感张力的叙事性散文,选自当代著名作家王愿坚的同名短篇小说。文章以第一人称视角展开叙述,通过一位老战士在清明节夜晚观看天安门广场灯火辉煌时的回忆,将读者带入解放战争时期那段硝烟弥漫却信念如炬的岁月。课文围绕“灯光”这一核心意象,串联起现实与回忆、和平与战火、个人命运与国家前途之间的多重联系,展现出革命先烈为理想献身的伟大精神。

本课处于六年级上学期中段,是学生从感性阅读向理性思辨过渡的重要节点。此时的学生已经具备一定的语言理解能力、初步的情感体验能

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