2025年贵阳教师教师副高级职称答辩试题及答案.docxVIP

2025年贵阳教师教师副高级职称答辩试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.2025年贵阳市教育局提出“智慧课堂2.0”行动计划，其核心目标是

A.全面取消纸质教材

B.实现教师教学行为数据化、可视化、可干预

C.用AI取代教师批改作业

D.强制学生佩戴智能手环

答案：B

解析：智慧课堂2.0强调“数据赋能教学”，通过伴随式采集教师提问、学生应答、课堂互动等数据，形成即时反馈与干预闭环，而非简单替代教师。

2.依据《贵州省中小学教师专业发展标准（2025版）》，副高级职称教师每年应完成校本研修学时不少于

A.18学时

B.24学时

C.30学时

D.36学时

答案：D

解析：新标准把“校本研修”作为职称晋升硬杠杆，36学时中须含6学时跨学科主题研修，体现“学科+”融合导向。

3.在“双减”背景下，贵阳市某初中尝试“分层作业+弹性时长”模式，下列哪项最能体现教育公平原则

A.统一布置基础题，学有余力者自愿完成拓展题

B.按上月月考成绩把学生分为A、B、C三层，分别布置不同难度作业

C.学生自选作业难度，教师后台监控完成率并动态调整

D.完全由学生自己决定是否写作业

答案：C

解析：C选项把选择权还给学生，同时教师用数据实时校准，既尊重差异又防止标签化，契合“过程公平”理念。

4.2025年贵州新高考Ⅱ卷采用“3+1+2”模式，其中“1”指

A.物理或历史二选一

B.化学或生物二选一

C.政治或地理二选一

D.音乐或美术二选一

答案：A

解析：贵州新高考方案明确“1”为物理或历史，作为首选科目，按原始分计入总分，突出基础学科地位。

5.教师使用生成式AI辅助备课时，下列做法最符合《贵州省教育系统生成式AI伦理指引（试行）》的是

A.直接把AI生成的教案用于课堂

B.用AI生成多套方案后，教师二次加工并标注AI贡献率

C.要求学生课后用AI代写作文并上交

D.将AI生成内容标为自己原创发表论文

答案：B

解析：伦理指引要求“人机协同、可追溯、可标注”，教师须对AI产出进行专业审查与价值再塑，并公开AI贡献比例。

6.贵阳市“绿丝带”心理护航项目要求每校至少配备一名专职心理教师，师生比不低于

A.1:500

B.1:800

C.1:1000

D.1:1500

答案：C

解析：项目文件明确1:1000为底线，并鼓励通过政府购买服务方式引入第三方心理机构驻校。

7.在“学思案”教学改革中，“思”环节的核心任务是

A.学生背诵知识点

B.学生用思维导图梳理知识结构

C.学生提出基于真实情境的问题

D.学生完成达标检测

答案：C

解析：“学思案”把“提出问题”视为高阶思维起点，强调问题须源于生活情境，可探究、可争论、可验证。

8.2025年贵阳市中小学教师职称评审启用“代表性成果”制度，下列可被视为代表性成果的是

A.参与校本教材编写但未被采用

B.在《贵阳教育研究》发表教学反思1500字

C.主持省级课题并出版20万字专著

D.指导学生获市级演讲比赛二等奖

答案：C

解析：代表性成果强调“独创性、实践性、推广性”，省级课题+专著可证明教师具备区域引领能力。

9.教师对学生进行过程性评价时，下列工具最能记录“非智力因素”成长轨迹的是

A.电子错题本

B.学习护照

C.自适应测评系统

D.智能排课系统

答案：B

解析：“学习护照”含自我反思、同伴赠言、教师寄语、家长声音，可呈现学生情感态度价值观变化。

10.贵阳市“十四五”教育信息化经费投入中，用于教师信息素养提升的比例不低于

A.10%

B.20%

C.30%

D.40%

答案：C

解析：市教育局2023年下发《信息化专项经费管理办法》明确30%底线，确保“硬件”与“人件”同步升级。

二、判断题（每题1分，共10分）

11.2025年起，贵阳市中小学教师申报副高职称，须提交近五年继续教育学时证明，可含“学习强国”积分折算学时。

答案：错误

解析：继续教育学时须由“贵州省教师发展中心”认定平台出具，学习强国积分仅作参考，不可折算。

12.在“作业熔断”机制中，若学生21:30仍未完成作业，家长签字后可终止作业，教师不得惩戒。

答案：正确

解析：熔断机制把睡眠权置于学业权之上，教师须于次日进行个性化补偿，而非批评学生。

13.教师将课堂实录上传至“贵阳云教研”平台即视为自动授权平台永久免费使用。

答案：错误

解析：平台