2016年东北师范大学333真题答案及解析.pdfVIP

一、名词解释

1、学制

参考答案：

解析见答案。

解析：【喵呜刷题小喵解析】：学制是教育制度的重要组成部分，它规定了各级各

类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。学制对于教育制

度的发展和完善起着至关重要的作用，它对于保证教育质量和提高教育水平具有重

要的作用。同时，学制也是国家根据教育方针、政策制定的，因此它必须符合国家

的教育方针、政策，符合社会的需求和发展趋势。在学制中，各级各类学校的性质

、任务、入学条件、修业年限等都需要明确规定，这样才能保证教育的有序进行和

有效实施。

2、培养目标

参考答案：

解析见答案。

解析：【喵呜刷题小喵解析】：简答题需要直接、简明地回答问题，针对“培养目

标”，需要明确指出培训结束后学生应该具备的能力或技能。这包括但不限于专业

知识的学习、实践能力的提升、团队合作精神的加强等。这样的回答既符合题目

求，又能为培训者提供明确的目标导向，确保培训的有效性和针对性。

3、道德教育

参考答案：

略

解析：【喵呜刷题小喵解析】：道德教育是一个广泛的概念，它涉及到人们的思想

、情感和行为等方面。通过道德教育，我们可以引导人们形成正确的道德观念，增

强道德意识，提高道德素质，从而形成良好的道德风尚和社会风气。道德教育的内

容包括诚信、尊重、责任、公正、互助等方面的教育，旨在培养人们的良好品德和

行为习惯。同时，道德教育也需要结合实际情况，注重实践性和可操作性，以便更

好地发挥教育的作用。

4、教师

参考答案：

教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和

接班人，提高民族素质。

解析：【喵呜刷题小喵解析】：

教师作为教育教学的专业人员，其职责不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的

品德、能力和创新精神。他们通过课堂教学、课外辅导、社会实践等多种形式，引

导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为成为社会主义事业建设者和接班人

奠定坚实的基础。同时，教师还承担着提高民族素质的使命，通过教育传播先进文

化，促进人的全面发展，为构建和谐社会贡献力量。因此，教师的角色和责任非常

重要，需要得到足够的尊重和重视。

5、精细加工策略

参考答案：

（1）含义：精细加工策略是学习策略中的一种认知策略。所谓精细加工策略是指

通过把所学的信息和已有的知识联系起来以增加新信息意义的策略。一个信息与其

他信息联系得越多，提取的线索就越多。

（2）内容：精细加工策略包括简单知识的精细加工策略和复杂知识的精细加工策

略。

简单知识的精细：加工策略包括位置记忆法、首字联词法、限定词（谐音联想法）

、关键词法、视觉想象、琴栓——单词法等方法；

复杂知识的精细加工策略包括意义识记、主动应用、利用背景知识等方法。

解析：【喵呜刷题小喵解析】本题要求解释精细加工策略的含义和内容。精细加工

策略是学习策略中的一种认知策略，它的核心思想是通过将所学的新信息与已有的

知识联系起来，以增加新信息的意义。这种策略可以帮助学习者更好地理解和记忆

新的信息。精细加工策略包括简单知识的精细加工策略和复杂知识的精细加工策略

。简单知识的精细加工策略主要适用于一些简单的知识点，如位置记忆法、首字联

词法、限定词（谐音联想法）、关键词法、视觉想象、琴栓——

单词法等方法。这些方法可以帮助学习者将简单的知识点与已有的知识建立联系，

从而更好地记忆和理解。复杂知识的精细加工策略则适用于一些复杂的知识点，如

意义识记、主动应用、利用背景知识等方法。这些方法可以帮助学习者将复杂的知

识点与已有的知识建立更深入的联系，从而更好地理解和应用这些知识点。综上所

述，精细加工策略是一种有效的学习策略，它可以帮助学习者更好地理解和记忆新

的信息，提高学习效果。

6、同化

参考答案：

题目考查皮亚杰的概念同化。

解析：【喵呜刷题小喵解析】：

本题考查的是皮亚杰的概念同化。同化是皮亚杰认知发展理论中的一个重要概念，

它指的是有机体在感受客观事物时，将它纳入自己已有的认知结构中，使其成为自

身的一部分。这个过程就像我们吃东西一样，将食物中的营养吸收进身体，用来维

持生命和增长身体。同样，我们的大脑也在不断地吸收和同化外界的刺激输入，将

其转化为自身的认知结构，用来丰富和扩大自己的知识体系。因此，同化是认知发

展的基础，它使我们能够不断适应环境，不断学习新的知识，不断成长和发展。

二、简答题

7、简述教学与教育、智育的关系。

参考答案：

（1）教学是由教师的教和学生的学所组成的双边活动过程。通过教学，学生在教

师有计划