高考理科综合能力模拟测试题全套.docxVIP

本套模拟测试题旨在帮助考生熟悉高考理科综合的题型结构、考察重点及答题节奏，通过实战演练查漏补缺，提升综合应试能力。试题严格依据最新高考大纲要求，注重对基础知识、核心素养及创新思维的考察，力求贴近高考实际。建议考生在规定时间内独立完成，以达到最佳模拟效果。

注意事项

1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分300分，考试用时150分钟。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。

3.作答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷（选择题共126分）

一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

（一）生物选择题（本题共6小题，每小题6分，共36分）

1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（）

A.原核细胞没有叶绿体，不能进行光合作用

B.真核细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，不利于细胞代谢有序进行

C.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，其内的嵴大大增加了膜面积

D.核糖体是蛋白质合成的场所，所有生物都具有核糖体

2.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。下列有关酶的叙述，正确的是（）

A.酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核苷酸

B.低温、高温都能破坏酶的空间结构使其失去活性

C.在探究温度对酶活性影响的实验中，温度是自变量，pH是无关变量

D.酶通过为反应物提供能量来提高化学反应速率

3.下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）

A.细胞分化使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率

B.衰老细胞的细胞核体积减小，染色质收缩

C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡，不利于机体维持稳态

D.原癌基因和抑癌基因在正常细胞中不表达

4.遗传和变异是生物界普遍存在的现象。下列有关遗传规律的叙述，正确的是（）

A.等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期

B.非同源染色体上的非等位基因自由组合，有利于生物多样性的形成

C.基因型为AaBb的个体自交，后代出现9:3:3:1的性状分离比，一定符合自由组合定律

D.性染色体上的基因都与性别决定有关

5.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列关于内环境稳态调节的叙述，错误的是（）

A.神经调节、体液调节和免疫调节共同维持内环境的稳态

B.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，也受神经调节

C.人体剧烈运动时产生的乳酸会导致血浆pH明显下降

D.免疫系统能清除体内衰老、破损和异常的细胞，以维持内环境稳定

6.生态系统是由生物群落及其生存环境共同组成的动态平衡系统。下列关于生态系统结构和功能的叙述，正确的是（）

A.生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量

B.流经某一生态系统的总能量是照射到该生态系统生产者身上的太阳能

C.“螳螂捕蝉，黄雀在后”所描述的关系属于生态系统中的捕食关系

D.生态系统的信息传递只发生在生物与生物之间

（二）化学选择题（本题共7小题，每小题6分，共42分）

7.化学与生活、生产密切相关。下列说法错误的是（）

A.用灼烧的方法可以区分蚕丝和人造纤维

B.食用油反复加热会产生稠环芳烃等有害物质

C.福尔马林可用于浸制标本，是因为其能使蛋白质变性

D.医用消毒酒精中乙醇的浓度为95%

8.设NsubA/sub为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是（）

A.标准状况下，22.4L的CClsub4/sub中含有的CClsub4/sub分子数为NsubA/sub

B.1mol/LNaCl溶液中含有的钠离子数为NsubA/sub

C.常温常压下，32gOsub2/sub和Osub3/sub的混合气体中含有的氧原子数为2NsubA/sub

D.1molFe与足量的稀盐酸反应，转移的电子数为3NsubA/sub

9.下列离子方程式书写正确的是（）

A.铁与稀硫酸反应：2Fe+6Hsup+/sup=2Fesup3+/sup+3Hsub2/sub↑

B.碳酸钙与稀盐酸反应：COsub3/subsup2-/sup+2Hsup+/sup=COsub2/sub↑+Hsub2/subO

C.氢氧化钡溶液与稀硫酸反应：Basup2+/sup+OHsup-/sup+Hsup+/sup