【 数学】定义与命题课件 2025-2026学年北师大版数学八年级上册.pptxVIP

7.2.1定义与命题

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二

新知导入

让我们先看一段视频

新知导入

关于嫦娥五号，你了解多少?

嫦娥五号，由中国空间技术研究院研制，是中国探月工程三期发射

的月球探测器，也将是中国首个实施无人月面取样返回的月球探测器，为中国探月工程的收官之战.

要读懂这段报导，你认为要知道哪些名称和术语的含义?

证明时，为了交流的方便，必须对某些名称和术语形成共同的认识，

为此，就要对名称和术语的含义加以描述，作出明确的规定，也就是给出它们的定义.

例如：

1.“具有中华人民共和国国籍的人，叫做中华人民共和国公民”是“中华人民共和国公民”的定义；

2.“两点之间线段的长度，叫做这两点之间的距离”是“两点之间的距离”的定义；

3.“无限不循环小数称为无理数”是“无理数”的定义；

4.“由不在同一直线上的若干线段首尾顺次连接所组成的平面图形叫做多边形”是“多边形”的定义；

5.“有两条边相等的三角形叫做等腰三角形”是“等腰三角形”的定义.

你能发现“定义”的基本形式是怎样的吗?

定义的基本形式都是：“……叫做…….”.

小林在笔记本上记下了几句话：

①含有两个未知数，并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程；

②由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形；

③正比例函数是特殊的一次函数.

你认为其中属于定义的是①②(填写序号).

下面的语句中，哪些语句对事情作出了判断?哪些没有?

(1)任何一个三角形一定有一个角是直角；√

(2)对顶角相等；

(3)无论n为怎样的自然数，式子n²-n+11的值都是质数；√

(4)如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行；√

(5)你喜欢数学吗?

(6)作线段AB=CD.

(1)(2)(3)(4)四个句子作出了判断，(5)(6)两个句子没有作出判断.

前四个句子作出了判断.像这样的句子，叫做命题.

你能否给“命题”下个定义呢?

判断一件事情的句子，叫做命题.

【例】下列语句：①钝角大于90°;②两点之间，线段最短；③希

望明天下雨；④作AD⊥BC;⑤同旁内角不互补，两直线不平行.其中是命题的是(B)

A.①②③B.①②⑤C.①②④⑤D.①②④

观察下列命题，这些命题有什么共同的结构特征?

(1)如果一个三角形是等腰三角形，那么这个三角形的两个底角相等；

(2)如果a=b,那么a²=b²;

(3)如果两个三角形中有两边和一个角分别相等，那么这两个三角形全等.

都是用“如果……那么……”的形式叙述的.

每个命题都是由条件和结论两部分组成的.

条件是已知的事项，结论是由已知事项推断出的事项.

“如果”引出的部分是条件，“那么”引出的部分是结论.

上题的条件、结论分别是什么?

(1)题的条件是一个三角形是等腰三角形，结论是这个三角形的两个底角相等.

(2)题的条件是a=b,结论是a²=b².

(3)题的条件是两个三角形中有两边和一角分别相等，结论是这两个三角形全等.

一般地，命题都可以写成“如果……那么……”的形式.其中“如

果”引出的部分是条件，“那么”引出的部分是结论.

有些命题没有写成“如果……那么……”的形式，条件和结论不明显，如“同角的余角相等”.对于这样的命题，要经过分析才能找出条件和结论，也可以将它们改写成“如果……那么……”的形式.

【做一做】指出下列各命题的条件和结论，其中哪些命题是错误的?

你是如何判断的?与同伴进行交流.

(1)如果两个角相等，那么它们是对顶角；

(2)如果a≠b,b≠c,那么a≠c;

(3)全等三角形的面积相等；

(4)如果室外气温低于0℃,那么地面上的水一定会结冰.

【总结归纳】

正确的命题称为真命题，不正确的命题称为假命题.

要说明一个命题是一个假命题，通常可以举出一个例子，使它具备命题的条件，而不具有命题的结论，这种例子称为反例.

课堂练习

1.命题“平行于同一条直线的两条直线互相平行”的条件是(D)

A.平行

B.两条直线

C.同一条直线

D.两条直线平行于同一条直线

课堂练习

2.下列四个命题中：

①对顶角相等；

②同旁内角互补；

③全等三角形的对应角相等；

④两直线平行，同位角相等，

其中是假命题的是②(填序号).

3.对假命题“任何一个角的补角都不小于这个角”举反例，正确的反

例是(

A.∠α=60°,∠α的补角∠β=120°,∠β∠α

B.∠α=90°,∠α的补角∠β=90°,∠β=∠α

C.∠α=100°,∠α的补角∠β=80°,∠β∠α

D.两个角互为邻补角

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