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不同学科作业量对高中生时间管理能力的影响论文
摘要:本文旨在探讨不同学科作业量对高中生时间管理能力的影响。通过对高中生时间管理现状的分析,提出两个问题,并对每个问题进行深入剖析,以期为提高高中生时间管理能力提供参考。
关键词:高中生;作业量;时间管理能力;学科差异
一、问题的提出
(一)1.高中生作业量现状及时间管理困境
在我国高中阶段,学科众多、课程繁重,学生需要面对大量的作业。据调查,高中生每天作业时间普遍在2-4小时,甚至更长。这使得学生在完成作业的过程中,面临着时间分配不均、效率低下等问题。作业量过大导致学生无法合理规划时间,进而影响他们的时间管理能力。以下从三个方面分析这一问题:
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