幼儿园开学工作自查报告.docxVIP

幼儿园开学工作自查报告

一、指导思想与自查目标

本次自查以《幼儿园教育指导纲要》及最新的学前教育相关法规政策为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，以“规范管理、优化服务、提升质量”为核心目标。旨在通过自查，全面梳理开学前各项准备工作的落实情况，及时发现并整改潜在问题，为新学期营造安全、健康、温馨、有序的教育环境，确保幼儿顺利返园，各项保教活动正常开展。

二、自查内容与方法

本次自查工作由园长牵头，保教处、后勤处及各年级组长共同参与，形成专项自查小组。采用实地查看、资料查阅、座谈询问、模拟演练等多种方式，围绕以下几个方面展开：

1.安全工作：包括校园环境安全、设施设备安全、消防安全、卫生防疫与食品安全、幼儿活动安全等。

2.教育教学准备：包括保教计划制定、班级环境创设、教材与玩教具准备、师资调配等。

3.师资队伍与内部管理：包括教职工到岗情况、师德师风建设、规章制度学习与落实等。

4.后勤保障与服务：包括物资采购、膳食营养、校车安全（如有）、家长沟通机制等。

三、自查情况详述

（一）安全工作扎实到位，筑牢幼儿成长防线

安全是幼儿园工作的生命线。开学前夕，我园将安全排查与整改置于首位，力求不留死角。

1.校园环境与设施设备安全：

*对园舍建筑、户外活动场地、大型玩具、电路管线、消防设施、监控设备等进行了全面检查和维护。对发现的个别户外玩具连接处松动、部分区域地面轻微破损等问题，已及时联系专业人员进行了加固和修补，确保符合安全标准。

*严格执行门卫管理制度，配备了必要的安保器材，对出入人员进行实名登记和体温检测，杜绝无关人员进入园区。

2.卫生防疫与食品安全：

*严格按照卫生防疫部门要求，对全园进行了彻底的清洁消毒，重点包括教室、寝室、卫生间、食堂、玩具、毛巾、水杯等幼儿密切接触的物品和区域。消毒记录完整规范。

*制定并完善了新学期晨午检制度、因病缺勤追踪制度、传染病报告制度等。保健医已到岗，防疫物资（口罩、消毒液、体温计等）储备充足。

*对食堂卫生进行了严格把关，检查了食材采购渠道、储存条件、加工流程及从业人员健康证。确保食堂操作规范，餐具消毒合格，杜绝“三无”食品入园。

3.幼儿活动安全：

*制定了详细的新学期幼儿一日活动安全预案，对上下学接送、户外活动组织、集体教学等环节的安全注意事项进行了强调和培训。

*计划在开学第一周集中开展安全教育主题活动，帮助幼儿掌握基本的安全知识和自我保护技能。

（二）教育教学准备充分，营造适宜成长环境

1.保教计划制定：各年级组、各班级已根据幼儿年龄特点和发展目标，科学制定了新学期保教工作计划、主题活动计划及区域活动计划，内容贴近幼儿生活，注重趣味性与教育性的结合。

2.班级环境创设：各班教师利用假期对班级环境进行了精心创设和调整，主题墙、区角材料等均进行了更新，力求为幼儿营造一个温馨、舒适、富有探索性的学习与生活环境。环境布置体现了幼儿的参与性和主体性。

3.教材与玩教具准备：新学期所需的幼儿用书、教师参考资料已到位。各类玩教具、体育器材等进行了清点、整理和补充，确保数量充足、种类丰富，并符合安全卫生要求。

（三）师资队伍与内部管理规范有序，保障园所高效运行

1.教职工到岗与培训：全体教职工均按时到岗，精神面貌良好。开学前，我园组织了全体教职工大会，明确了新学期工作重点和要求，并开展了师德师风、安全管理、卫生防疫等方面的专题培训，提升教职工的专业素养和责任意识。

2.规章制度学习：组织教职工重温了幼儿园各项规章制度，特别是安全管理、保教工作、卫生保健等方面的细则，确保各项工作有章可循、有规可依。

3.沟通机制建立：完善了家园沟通机制，计划通过家长会、家访、微信群、电话等多种方式，及时与家长沟通幼儿在园情况，共同促进幼儿健康成长。

四、存在不足与改进措施

通过本次自查，我们也清醒地认识到工作中仍存在一些有待改进的地方：

1.个别区域环境创设的教育内涵有待进一步深化：部分班级区角材料的层次性和挑战性略显不足。

*改进措施：将组织教师进行专题研讨，学习先进的环境创设理念，鼓励教师根据幼儿发展水平，投放更具层次性、探究性的区角材料，进一步挖掘环境的教育价值。

2.安全教育的形式与内容可更加丰富多样：目前安全教育形式略显传统。

*改进措施：计划引入情景模拟、安全游戏、观看安全教育短片等多种形式，增强安全教育的趣味性和实效性，使安全意识真正内化为幼儿的自觉行为。

3.部分教职工对最新的卫生防疫要求理解尚需加深：

*改进措施：将邀请卫生防疫部门专业人员来园进行专题讲座和实操指导，确保每位教职工都能准确掌握并严格执行各项防疫规范。

五、总结与展望

此次开学自