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2025年度职业技术学校工作总结及下一步工作打算

2025年，我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》《职业学校办学条件达标工程》等文件精神，紧密对接区域产业发展需求，聚焦“提质培优、增值赋能”核心任务，在党建引领、教育教学、产教融合、学生管理、师资建设等方面取得阶段性成效。现将本年度工作总结如下，并提出2026年工作打算。

一、2025年度主要工作成效

（一）强化党建引领，筑牢育人根基

坚持“为党育人、为国育才”初心，推动党建与业务深度融合。全年召开党委会24次，研究部署意识形态、思政教育、师德师风等重点工作；开展“学习贯彻党的二十大精神”主题教育专题学习12次，组织党员教师赴红旗渠、井冈山等红色教育基地实践学习4次，覆盖党员156人次，党员参与率达100%。实施“双带头人”培育工程，选树“党员示范岗”20个，组建“党员名师工作室”3个，带动28名青年教师在教学能力大赛、技能竞赛中获奖。落实“第一议题”制度，将党的创新理论融入思政课教学，开发《红色工匠故事》校本教材，组织“红色经典诵读”“工匠之星评选”等活动18场，学生参与率92%，思政课满意度达95%。

（二）深化教育教学改革，提升人才培养质量

1.专业建设精准对接产业。重点建设智能制造、数字商贸、新能源汽车3大专业群，其中智能制造专业群通过省级高水平专业群验收，新增人工智能技术应用、工业互联网应用2个新兴专业，停招2个与区域产业匹配度低的传统专业。修订12个专业人才培养方案，引入企业岗位标准占比达65%，专业与本地规上企业匹配度从78%提升至85%。

2.“三教”改革成效显著。推进“教师、教材、教法”协同创新，开发活页式、工作手册式教材15本，其中国家级规划教材2本；建设省级在线精品课程4门、校级精品资源共享课12门，课程资源库上传微课、案例等素材8000条。推广“项目式”“工单式”教学模式，智慧课堂覆盖率达100%，学生课堂参与度从72%提升至88%。在全国职业院校教学能力大赛中获二等奖1项、省级一等奖3项，创历史最好成绩。

3.技能竞赛成果丰硕。构建“校赛—市赛—省赛—国赛”四级竞赛体系，全年组织校级技能竞赛28项，参与学生3200人次。学生在全国职业院校技能大赛中获一等奖2项、二等奖5项，在省级竞赛中获一等奖12项；1名学生入选世界技能大赛国家集训队，实现我校在该领域零的突破。

（三）推进产教融合，强化校企协同育人

1.校企合作广度深度双提升。新增合作企业42家，其中行业龙头企业8家，校企共建实训基地10个、产业学院2个（与XX集团共建“智能制造产业学院”、与XX电商共建“数字商贸产业学院”）。企业参与制定人才培养方案的专业占比达90%，企业导师授课比例从25%提升至35%，开设“订单班”6个，覆盖学生240人，毕业生对口就业率达82%。

2.社会服务能力持续增强。依托学校实训资源，为企业提供职工技能培训1200人次，开展技术服务项目18项，其中为XX制造企业解决“数控机床精度优化”问题，帮助企业年节约成本80万元；联合企业申报专利12项，其中发明专利3项。承接乡村振兴培训任务，为周边乡镇培养电商运营、农机维修等技术人才400人次，获当地政府“乡村振兴服务先进单位”称号。

（四）优化学生管理，促进全面发展

1.德育体系不断完善。落实“三全育人”要求，构建“课程思政+活动思政+实践思政”育人模式。开设《职业素养》必修课，将工匠精神、劳动教育融入课程；开展“文明班级”“最美工匠”“志愿服务之星”评选活动，组织参观企业、社区服务等实践活动36次，参与学生4500人次。学生违纪率从1.2%降至0.8%，好人好事记录达280条。

2.心理健康教育扎实有效。完善“学校—二级学院—班级—宿舍”四级心理预警机制，配备专职心理教师4名，兼职教师12名；全年开展心理普测2次，覆盖学生5600人，建立重点关注学生档案120份；组织心理健康讲座8场、团体辅导40次，个体咨询320人次，心理问题干预成功率98%。

3.就业创业服务精准高效。举办校园招聘会32场，邀请企业260家，提供岗位1.2万个；开展就业指导课程、模拟面试等活动20场，学生就业指导覆盖率100%。毕业生初次就业率97.6%，其中30名学生自主创业，获省级“大学生创业扶持项目”资助5项。

（五）加强师资建设，打造“双师型”队伍

1.教师能力全面提升。实施“双师素质提升工程”，选派52名教师到企业跟岗实践6个月以上，35名教师赴德国、新加坡参加职业教育研修；组织教师参加教学能力、信息化教学等培训20场，覆盖800人次。双师型教师占比从65%提升至72%，新增省级教学名师2人、省级技术能手