医学生基础医学 唐氏患儿护理沟通护理课件.pptx

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一、前言演讲人

目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结

医学生基础医学唐氏患儿护理沟通护理课件

01前言

前言我至今记得第一次接触唐氏综合征患儿时的场景。那是在儿科实习的第三个月,门诊来了一对年轻夫妻,怀里抱着一个眼睛弯弯、睫毛长长的小男孩。妈妈开口第一句话是:“医生,我们孩子都2岁了,还不会喊‘爸爸妈妈’,个子也比同龄孩子小……”说着,她轻轻撩起孩子的袖口,我注意到孩子的手掌纹路——那道贯穿掌心的“通贯掌”,加上眼距宽、鼻梁低平的面容,让我心头一紧。后来确诊为21-三体综合征(唐氏综合征)时,爸爸蹲在诊室

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