中考生物精讲本 第11课时 人体内的气体交换.pptVIP

中考生物精讲本 第11课时 人体内的气体交换.ppt

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你探索生物学的每一步,都是对生命奥秘的深情告白主题五人体生理与健康大概念5人体的结构与功能相适应,各系统协调统一,共同完成复杂的生命活动大概念6人体健康受传染病、心血管疾病、癌症及外部伤害的威胁,良好的生活习惯和医疗措施是健康的重要保障概念复习篇第11课时人体内的气体交换点击显示本课时答案概念复习篇思维导图1概念建构2重点练透3福建5年中考聚焦4思维导图1人体内的气体交换吸气:肋间肌和膈肌收缩呼气:肋间肌和膈肌舒张鼻→咽→喉→气管→支气管呼吸过程呼吸系统呼吸运动组成气体交换过程肺泡适于气体交换的特点呼吸道肺返回目录温馨提示:点击思维导图相关内容可跳转至对应页面。肺泡与血液的气体交换血液与组织细胞的气体交换概念建构2返回思维导图任务一描述呼吸系统的组成1.人体的呼吸系统由呼吸道和________组成。2.呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管。概念建构1呼吸系统[仅2021未考]肺3.呼吸道的作用:保证气体顺畅通过,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。不过,呼吸道对气体的处理能力是有限的。返回思维导图咽气管支气管肺知识拓展①跑步时用鼻呼吸比用嘴呼吸好。因为鼻腔里有鼻毛、黏膜和毛细血管,对吸入的气体有清洁、湿润、温暖作用。②吃饭时不要大声说笑。因为吞咽时会厌软骨可能来不及盖住喉口,食物进入气管,引起剧烈咳嗽。③日常生活中不要随地吐痰。因为痰中含有致病细菌,会传播疾病。返回思维导图任务二理解肺是呼吸系统的主要器官1.功能:肺是呼吸系统的主要器官,是完成______________的重要场所。2.组成单位:____________。3.肺泡适于进行气体交换的特点①肺泡数目多,总面积大。②肺泡壁很薄,仅由________细胞构成。③肺泡外表面缠绕着丰富的______________和弹性纤维。气体交换肺泡单层毛细血管返回思维导图任务一认识呼吸——机体与外界环境之间进行气体交换的过程1.A过程表示外界与________之间的气体交换,是通过____________实现的。呼吸运动:吸气时,肋间外肌和膈肌__________,膈顶________,胸廓容积________,肺扩张,外界气体进入肺。呼气时则相反。肺泡呼吸运动收缩下降扩大返回思维导图概念建构2呼吸过程[9年7考](2)B过程表示肺泡与之间进行的气体交换,C过程表示气体在中运输。(3)D过程表示血液与细胞之间的气体交换,保证细胞进行呼吸作用。血液血液减少增加返回思维导图(4)吸入和呼出的气体中氧气及二氧化碳含量的变化:与吸入的气体相比,呼出的气体中氧气含量,二氧化碳含量。任务二理解血液循环过程中发生的气体交换:肺泡与血液的气体交换、血液与组织细胞的气体交换氧气二氧化碳返回思维导图二氧化碳氧气返回思维导图↓器官小肠肺大脑肾脏氧↓↑↓↓二氧化碳↑↓↑↑养料↑↓↓↓尿素↑↑↑↓返回思维导图任务三说明人体各项生命活动所需要的能量来自呼吸作用1.在生物体细胞内呼吸作用的主要场所是____________。经呼吸作用,葡萄糖等有机物氧化分解并释放____________。2.能量的作用:用于推动各种生命活动,维持体温的恒定。线粒体能量返回思维导图·重点图析血液循环过程中的气体交换重点练透3返回目录重点图析血液循环过程中的气体交换返回重点练透[2023宁德质检改编7分]下图表示人体部分生理过程,其中①~④表示气体,a、b表示生理过程。据图回答:(1)和①相比,②中二氧化碳较________。(2)血液流经肺部毛细血管网时,肺泡中的气体④只需穿过______层细胞进入血液,这样血液就变成了含④丰富的________。多两动脉血在抢救肺功能衰竭的重症患者时,常需要用到体外膜肺氧合设备,这一设备相当于人体的肺,能将_____(填气体)融入血液,模拟人体肺泡处的气体交换过程,经气体交换后,血液变为________。氧气动脉血(4)经过a过程,组织细胞获得了_________和氧用于生命活动。营养物质返回重点练透0102030405060708福建5年中考聚焦4返回目录1.[2022福建2分]下列关于肺泡适于气体交换特点的叙述,正确的是()①数目很多②总表面积很小③壁由多层细胞组成④外部缠绕丰富的毛细血管A.①③B.①④

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