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2025年托儿所年底工作总结及2026年工作计划

2025年，我园在上级教育部门指导及全体教职工共同努力下，围绕“安全为基、保育为先、教育为魂、家园共融”的核心目标，扎实推进各项工作。全年在园幼儿216名（小班72名、中班78名、大班66名），新生入园适应期平均缩短至5天（2024年为8天），全年无安全责任事故，家长满意度达98.6%，较上年提升2.3个百分点。现将本年度工作总结如下：

一、2025年重点工作成效

（一）保育精细化：筑牢幼儿健康成长根基

1.日常护理标准化。严格执行“一摸二看三问四查”晨间检查制度，全年累计筛查发热、皮疹等异常情况132例，均及时联系家长送医，无交叉感染事件。针对12名过敏体质幼儿（牛奶蛋白过敏6例、坚果过敏4例、尘螨过敏2例），建立“一人一档”特殊护理方案，由保健医生、班级教师、食堂管理员三方联动，从餐食制作（如替换过敏食材、单独分餐）、环境清洁（每日紫外线消毒+除螨处理）到活动监护（避免接触过敏原）全流程管控，全年未发生过敏急性反应事件。

2.膳食管理科学化。与区妇幼保健院合作修订带量食谱，每月开展营养分析，蛋白质、维生素摄入量达标率从年初的85%提升至95%。针对挑食幼儿（共37名），实施“渐进式引导法”：通过食物认知绘本共读、小厨师角色扮演、同伴示范等方式，3个月后29名幼儿挑食行为明显改善，其中12名已能主动尝试新增食物种类。秋季腹泻高发期，调整食谱增加山药、南瓜等健脾食材，配合每日三次手部消毒（餐前、餐后、活动后），班级腹泻发生率较上年同期下降40%。

3.睡眠管理个性化。针对32名入睡困难幼儿（占比14.8%），推行“舒缓入睡计划”：设置温馨睡眠角（播放白噪音、使用安抚玩偶）、调整午睡时长（小班30-40分钟、中班40-50分钟、大班50-60分钟）、开展睡前故事冥想活动。实施4个月后，28名幼儿能在15分钟内入睡，平均睡眠时间延长20分钟，午睡质量问卷家长评分从7.2分提升至8.9分。

（二）教育游戏化：激发幼儿全面发展活力

1.主题课程深化。以“儿童本位”为导向，开展“四季的秘密”“我们的社区”“神奇的身体”三大主题课程。如“四季的秘密”中，春季组织“植物观察日记”（幼儿每日记录种子发芽情况）、夏季开展“水的游戏”（通过水枪绘画、量杯称重探索水的特性）、秋季进行“果实大收集”（分类、称重、制作果干）、冬季实施“保暖大挑战”（比较不同材质衣物的保暖性）。课程实施后，幼儿科学探究兴趣调查显示，92%的幼儿能主动提出“为什么”类问题（较年初提升27%），85%能使用简单工具（量杯、放大镜）完成观察记录。

2.特色活动创新。新增“感统游戏日”“绘本剧场周”“劳动小达人月”三大特色活动。感统游戏日设置平衡木、跳圈、触觉球等10余种器材，每周二下午开展，3-6岁幼儿根据能力分层挑战，学期末测评显示，幼儿大运动协调能力达标率从78%提升至91%。绘本剧场周鼓励幼儿自主选绘本、编台词、做道具，全年上演《小熊宝宝》《猜猜我有多爱你》等12部剧目，幼儿语言表达完整性（能说5-8句话）达标率从65%提升至88%。劳动小达人月设置“整理小书包”“给植物浇水”“分发餐具”等任务，通过积分奖励制，90%的幼儿能独立完成3项以上生活劳动，家长反馈“孩子在家主动帮忙摆碗筷”的比例从45%提升至73%。

3.个别化教育落地。针对15名发展滞后幼儿（语言发展5名、社交障碍4名、精细动作6名），制定“一对一”干预计划。如语言发展滞后的朵朵，通过每日15分钟“儿歌接龙”“图片描述”训练，3个月后能完整讲述6-8句的小故事；社交障碍的乐乐，通过“同伴牵手计划”（固定2名友好幼儿陪伴）、“角色互换游戏”（扮演小老师、小医生），逐渐融入集体，学期末能主动参与3人以上游戏。

（三）安全系统化：构建全方位防护网络

1.硬件设施升级。投入18万元改造园所安全设施：更换老化楼梯扶手（防滑设计）、加装走廊防撞条（高度1.2米以下全覆盖）、升级监控系统（高清摄像头+AI行为识别，可自动预警幼儿奔跑、推搡等危险行为）、增设防攀爬护栏（围墙高度提升至2.2米）。全年通过监控系统预警危险行为23次（如幼儿攀爬器械、推挤同伴），均在30秒内由教师干预制止。

2.制度流程完善。修订《安全管理手册》，明确“一日生活安全节点”：如晨间入园（家长交接签字+检查携带物品）、户外活动（教师“前中后”三角站位+器械检查）、离园环节（核实接送人身份+家长签字确认）。全年开展安全培训6次（内容涵盖防拐骗、烫伤处理、幼儿急救），教师急救考核通过率100%。组织消防演练4次、防暴演练2次，师生应急疏散时间从2024年的3分10秒缩短至1分45秒。

3.隐患排查闭环。建立“每日自查+每周互