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2025年中心幼儿园消防演练方案

2025年中心幼儿园消防演练定于2025年11月9日（全国消防日）上午9:00-10:30开展，核心覆盖园区教学楼、操场、功能室等重点区域，参与对象为全体在园幼儿（托班40人、小班60人、中班60人、大班60人）、教职工（教师28人、保育员12人、保安4人、后勤6人）、家长代表（每班2名，共24人）及市消防救援大队2名专业指导人员。本次演练以“实战化、场景化、分龄化”为原则，重点检验应急预案可操作性、师幼应急处置能力及家园协同效率，同步完善园区消防设施布局与疏散路线规划。

一、组织架构与职责分工

成立演练指挥部，由园长任总指挥，副园长、保健医生任副总指挥，统筹全局调度；下设执行组、后勤保障组、医疗救护组、宣传记录组，明确岗位职责：

-执行组（组长：保教主任，成员：各班教师、保安）：负责预警信号发布、疏散路线引导、初期火情模拟及扑救操作，需提前3日熟悉各班级疏散路线、掌握消防器材使用方法。

-后勤保障组（组长：后勤主任，成员：后勤人员）：提前7日检查消防设施（灭火器压力值、应急灯亮度、安全出口标识清晰度），布置演练场景（在二楼多功能室设置烟雾发生器模拟火情，楼梯转角放置障碍物模拟通道受阻），准备湿毛巾（按1:2备量）、急救箱（含碘伏、纱布、冰袋）、扩音器（3台）等物资。

-医疗救护组（组长：保健医生，成员：2名持证保育老师）：在操场集合点设置临时医疗点，配备担架1副、急救药品（退烧药、抗过敏药），负责疏散过程中突发疾病或轻微擦伤幼儿的紧急处理。

-宣传记录组（组长：办公室主任，成员：2名教师）：全程拍摄演练过程（重点记录疏散时间、幼儿状态、教师引导行为），收集师幼、家长反馈，制作演练总结视频用于后续安全教育。

二、演练前准备（10月26日-11月8日）

1.全员动员与培训：10月26日召开教职工会议，解读演练方案，明确各班疏散路线（如托一班沿教室东侧走廊直行至一楼大厅，托二班经西侧楼梯下至操场）、集合点（操场分区标识：托班黄区、小班绿区、中班蓝区、大班红区，每区插班牌）及特殊情况处置流程（幼儿摔倒时教师需立即搀扶至靠墙侧，示意后续人员绕行；幼儿哭闹时用“小勇士要保护弟弟妹妹”等正向语言安抚）。10月30日-11月3日，各班开展消防主题活动：托班通过《小熊宝宝学逃生》绘本游戏认识湿毛巾捂口鼻动作；小班观看《消防员叔叔来帮忙》动画，模拟“听警铃、排好队”演练；中班绘制“我家的安全出口”图画，讨论“遇到烟雾怎么办”；大班开展“消防器材大发现”活动，认识灭火器、消防栓外观及用途。

2.家长沟通与参与：11月1日通过班级群发送《致家长的一封信》，说明演练目的、时间及家长职责（佩戴“家长志愿者”袖章，协助维持疏散秩序，观察幼儿表现但不干预），征集24名家长代表（优先选择医护、消防相关职业者）。11月7日召开家长代表会，培训其掌握“不催促幼儿、不替代教师引导、及时向执行组反馈异常情况”的参与规范。

3.场景布置与设施检查：11月8日15:00-17:00，后勤保障组完成以下工作：①在二楼多功能室窗台悬挂“模拟火情”红布，设置2台烟雾发生器（烟雾浓度控制在可见度1.5米，避免引发幼儿恐慌）；②楼梯转角放置1个仿真障碍物（高度30cm，表面包裹软质海绵）；③各教室门后张贴疏散路线图（标注“弯腰”“捂口鼻”“不推挤”图标）；④测试消防警铃（连续30秒高频音）、广播系统（备用话筒2个）、对讲机（6台，频道统一为438.000）；⑤检查灭火器（8kg干粉灭火器，压力指针在绿色区域，共20具，分布于每层楼梯口）、消防水带（2盘，长度25米，接口无破损）状态。

三、演练实施流程（9:00-10:30）

第一阶段：预警与疏散（9:00-9:15）

9:00整，总指挥通过广播宣布：“2025年中心幼儿园消防演练现在开始。”9:02，执行组启动消防警铃（连续30秒），同步播放广播：“全体注意！全体注意！教学楼二楼多功能室发现疑似火情，烟雾扩散，立即启动紧急疏散程序！”各班教师听到信号后，10秒内完成：①取教室后方湿毛巾（已提前浸湿，折叠8层）分发给幼儿（托班幼儿由教师协助捂口鼻）；②组织幼儿成2列纵队（托班1列，教师前后护队），小班教师牵手队首幼儿，中班教师持班牌引导，大班教师在队尾提醒“弯腰低姿、不说话”；③按预定路线撤离（如大三班从教室门出，沿走廊向西至楼梯口，下一楼后左转经操场通道至红区集合点）。疏散过程中，保安在楼梯转角担任引导员（1人/层），提示“靠右走、小步走”；家长代表在走廊外侧随行，观察幼儿状态（如发现幼儿鞋带松脱，轻声提醒教师处理）。9:08，最后1名幼儿（托班朵朵）由教师抱护到达操场黄区集合点，疏散总用时6分08秒（目标为8分钟内完成）。

第二阶段：清点与报告（9:15-9:20）

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