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小学消防安全主题班会教案

一、班会主题

小火苗，大危险——我的安全我做主

二、班会目标

1.知识与技能：使学生初步了解火灾的危害，认识常见的火灾原因；掌握基本的报警方法和简单的火场逃生自救技能；认识几种常见的消防器材，了解其基本用途。

2.过程与方法：通过观看视频、情景模拟、小组讨论、知识问答等形式，激发学生学习消防安全知识的兴趣，引导学生主动参与到学习和实践中来。

3.情感态度与价值观：增强学生的消防安全意识，培养学生对生命的敬畏之心和自我保护能力，树立“安全第一，预防为主”的思想，争做消防安全小卫士。

三、班会对象

小学某年级学生（根据实际情况调整内容深度和互动方式）

四、班会时间

一课时（约40分钟）

五、班会准备

1.教师准备：

*制作PPT课件（包含火灾案例图片或短视频片段、消防安全知识要点、互动问答等）。

*准备灭火器（模型或实物，确保安全）、消防水带（模型）、烟雾报警器（模型）等器材的图片或实物。

*录制或准备119报警电话音效、火灾警报声效。

*准备“消防安全小卫士”荣誉卡或小奖品。

*绘制简单的教室或家庭平面图（用于逃生路线规划）。

2.学生准备：

*提前向家长了解一些家庭消防安全常识。

*准备一张A4纸和彩笔（用于绘制家庭逃生路线图）。

六、班会过程

（一）导入：情景再现，警钟长鸣（约5分钟）

1.教师提问：同学们，你们见过火吗？火能做什么呢？（引导学生说出火的用途，如做饭、取暖、照明等）

2.图片/视频展示：教师切换PPT，展示几幅火灾现场的图片或播放一段经过剪辑的、适合小学生观看的火灾新闻短片（注意选择，避免过于惊悚）。

3.引出主题：“同学们，火在给我们带来光明和温暖的同时，如果我们不注意，它也会变成一只可怕的‘猛兽’，给我们的生命和财产带来巨大的危害。今天，我们就一起来学习如何与这只‘猛兽’打交道，保护好自己。这节班会课的主题就是——‘小火苗，大危险——我的安全我做主’。”（板书主题）

（二）认识火灾：“火老虎”的真面目（约10分钟）

1.火灾的危害：

*教师引导：“刚才大家看到了，火灾发生时，会产生浓浓的黑烟，熊熊的烈火，它会烧毁我们的教室、我们的家，甚至会夺走我们宝贵的生命。”

*小组讨论：“除了这些，火灾还会带来哪些危害呢？”（给学生2分钟时间，小组讨论后请代表发言，教师总结：污染空气、造成恐慌等）

2.常见的起火原因：

*提问互动：“那么，生活中哪些行为容易引发火灾呢？”（鼓励学生自由发言）

*教师总结并PPT展示：

*玩火（如玩打火机、火柴）。

*电器使用不当（如插座插太多东西、电线老化、湿手碰电器）。

*用火不慎（如蜡烛靠近窗帘、燃放烟花爆竹不当）。

*吸烟乱扔烟头。

*厨房用火不慎（如油锅起火、忘记关燃气）。

*强调重点：“同学们，尤其是玩火和不安全用电，是我们小学生最容易接触到的火灾隐患，一定要坚决杜绝！”

（三）学会报警：“119”——生命热线（约7分钟）

1.牢记报警电话：“当火灾发生时，我们首先要想到拨打一个重要的电话求助，大家知道是什么号码吗？”（引导学生说出“119”）

*教师板书“119”，强调这是全国统一的火警电话，就像医生的急救电话是“120”一样。

2.如何正确报警：

*情景模拟：教师扮演消防员，邀请几位同学轮流扮演报警人进行模拟报警。

*报警要点（PPT展示）：

*说清着火地点：详细到街道、门牌号、学校名称、班级等。

*说清着火物质：比如“房子着火了”、“电线着火了”、“书本着火了”。

*说清火势大小：比如“小火苗”、“浓烟很大”、“火势蔓延很快”。

*留下联系电话：方便消防员随时联系。

*派人到路口引导：告诉消防员你会在什么明显的位置等他们，引导他们快速到达。

*强调：“报警时不要慌张，要说清楚、说明白。没有发生火灾时，绝对不能拨打119，那是违法行为哦！”

（四）火场逃生：智慧避险，安全第一（约10分钟）

1.逃生总则：“火灾发生时，如果我们被困在火场，最重要的是保持冷静，运用智慧逃生。”

2.逃生方法（结合图片或动作演示）：

*湿毛巾捂口鼻：“火灾时会产生大量有毒烟雾，我们要用湿毛巾（没有水时可用衣服、手帕等捂住口鼻），弯腰低姿前进，因为烟雾比空气轻，会飘在上面。”（教师演示动作，学生跟着做）

*选择正确逃生路线：“要沿着安全出口指示标志的方向，走楼梯，千万不能坐电梯！因为火灾时电梯可能会断电困人，或者电梯井成为烟囱。”

*判断门的温度：“开门前，先用手背摸摸门把手和门，如果发烫，说明门外火势大，不能开门，要另想