4.4.1 付费推广复盘.docVIP

《网店运营实务》教案

课题

运营复盘---付费推广复盘

课时

2

课型

新课

教材分析

教师备课时填写

学情分析

教师备课时填写

教学目标

能描述复盘的操作流程及分析的数据维度

能对淘宝客的推广做复盘

能对直通车的推广做复盘

能对信息流的推广做复盘

教学重点及

突破方法

分析数据维度

（微视频引领、学生操作尝试）

教学难点及

化解方法

信息流推广复盘

（微视频引领、学生操作尝试）

教学方法

讲授法、演示法、操作法

教学资源

微视频、PPT

教学过程

教学环节（时长）

教学内容

教师活动

学生活动

设计意图

创设情景3

店铺现推广了一段时间，可推广的效果如何，我们需要定时对推广做复盘。看看广告费用与收益是否成正比，是否达到预期。下面我们就来对淘宝客、直通车、信息流的推广做复盘。

创设情景，引导学生思考复盘时需要分析哪些数据。

思考在如何开展复盘工作？

创建情景，调动学生学习的积极性

明确任务

1.淘宝客推广复盘

2.直通车推广复盘

3.信息流推广复盘

展示任务

明确任务

任务驱动

实施任务

任务1

淘宝客推广复盘

25

一、确定数据分析的维度

分析访客数据、商品数据、营销策略及用户互动等信息

1.认识数据分析维度

店铺流量、店铺转化率、店铺评价、店铺信誉、店铺知名度

2.淘宝客推广效果的影响因素

店铺及产品自身的质量、淘宝客的资源、市场的竞争

二、分析运营数据

1.打开后台，查看运营数据

2.分析数据间的关系

（1）商品点击率不高，如何解决？

（2）淘宝客分享范围不广，如何解决？

（3）商品对买家的吸引力不够，如何解决？

1.提问：在数据分析之前，应该分析哪些类型的数据，如何确定数据分析维度呢？

2.组织讨论：确定数据分析维度

3.引导学生分析数据

4.分析数据，得出结论

1.聆听教师的讲解，思考老师提出的问题

2.观看老师讲解

尝试分析淘宝客的数据维度

4.小组讨论，分析运营结果，确定运营优化方案

教师以问题引导学生主动思考，体现学生在课堂上的主体地位

实施任务

任务2

直通车推广复盘

30

一、查看直通车的推广数据

1.查看直通车的推广数据

分析直通车的花费、点击量、展

现量等数据，同时查看平均花费。

2.分析直通车每天的推广数据

（1）分析访客数量、成交单数、直通车单数、转化率、直通车成交金额、自然成交金额等数据

（2）分析直通车推广数据

分析访客数据、成交单量、转化率、成交金额

二、分析直通车推广的分时数据

（1）查看分时数据

（2）分析访客数据、成交单量、转化率、成交金额

三、直通车推广复盘结果

1.本轮直通车推广效果

2.直通车推广引流最佳时段

3.下一轮直通车推广日费用

4.直通车推广的注意事项

1.演示：查看直通车推广数据，并抓取直通车中的异常变化趋势

2.分析直通车推广的费用与引流的效果

3.引导学生分析直通车的推广效果

4.引导：总结直通车推广的复盘结果

1.观看聆听老师的讲解，分析数据之间的关系，查看推广是否达到预期

2.分析推广中还可以优化的地方，并制定推广的优化方案

做中学

小组合作学习

实施任务

任务3

信息流推广复盘

20

1.下载落地页的数据

2.筛选信息流推广的数据

3.分析数据

4.得出结论

1.演示：下载并查看信息流推广的数据

2.演示：筛选数据，并引导学生分析各数据维度之间的关系

3.引导分析：数据变化的原因

1.观看聆听老师的讲解，识记信息流数据下载、筛选的方法

2.思考：分析信息流推广数据

做中学

注意逻辑思维

分享评价

5

展示学生的付费推广复盘的结果

1.组织学生展示复盘的结果

2.引导学生分析推广的效果及下一轮的推广优化方案

学生代表展示复盘结果

分享提高

回顾总结

2

1.淘宝客推广复盘

2.直通车推广复盘

3.信息流推广复盘

引导学生回顾教学内容

说出复盘时的数据分析时，如何打到数据背后的关系

温故而知新

拓展提升

5

查看直播推广数据，尝试开展直播推广的复盘操作

布置拓展任务及强调任务要求

尝试开展直播推广的复盘

引导学生自己尝试操作

教学反思