2026年高考生物复习难题速递之生物的进化(2025年11月).docxVIP

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2026年高考生物复习难题速递之生物的进化(2025年11月)

一.选择题(共16小题)

1.下列有关变异和进化的说法中,正确的是()

A.只有基因突变和基因重组为生物进化提供原材料

B.土壤中的农药诱导害虫产生了抗药性变异

C.无机环境的选择作用可定向改变种群的基因频率

D.受精作用实现了基因重组,增加了有性生殖后代的多样性

2.某岛屿上生活着一种独特的蜥蜴种群。这种蜥蜴的趾间皮肤有蹼状结构,蹼的大小分为大蹼(B)和小蹼(b)两种。该岛屿上原本植被丰富,气候湿润,蹼的大小对生存影响不大。然而,近年来由于气候变暖,岛屿上的植被逐渐减少,水域面积扩大,蜥蜴的活动范围更多地转移到了水域边缘。研究人员发现大蹼蜥蜴在水域边缘的游泳能力更强,更容易捕获猎物,生存率也更高。经过若干代后,种群中大蹼蜥蜴的比例显著增加。下列叙述正确的是()

A.大蹼蜥蜴的增加是因为发生定向基因突变导致的

B.蜥蜴种群中基因B的频率上升是自然选择的结果

C.小蹼蜥蜴的生存能力下降表明基因b总是有害的

D.气候变化导致蜥蜴生存环境改变不利于蜥蜴进化

3.植物学家发现了一种新物种——虹彩兰。与蝴蝶兰相比,虹彩兰花瓣具有特殊的纳米结构,可产生虹彩,花期长达10个月。下列叙述错误的是()

A.虹彩兰进化的基本单位是种群

B.虹彩兰与蝴蝶兰存在生殖隔离

C.虹彩兰的形成是基因发生定向改变的结果

D.虹彩兰的花期较长,有利于传粉者为其传粉

4.甲、乙、丙三岛之间相互隔绝,甲岛上某种昆虫的一部分个体被人为地迁移到乙岛和丙岛上。这种昆虫体色受A(黑色)、a(白色)、a1(灰色)控制,分别统计3年和20年后相关的基因频率或基因型频率,其中甲岛基因频率一直不变,乙、丙岛数据如下表。下列说法正确的是()

3年后

20年后

乙岛AA(40%)Aa(40%)aa(20%)

乙岛AA(36%)Aa(48%)aa(16%)

丙岛AA(9%)Aa(10%)aa(81%)

丙岛A(5%)a(40%)a1(55%)

A.这20年间,乙、丙两岛昆虫都发生了进化

B.丙岛这种昆虫全部个体的A、a、a1基因构成了该种群的基因库

C.三个岛上生物多样性的形成是指新物种不断形成的过程

D.a1基因来源于基因突变,a1基因频率升高可能是自然选择的结果

5.大彗星兰原产非洲马达加斯加,具有细长的花距,主要由具有细长口器的天蛾完成传粉,该天蛾开始被认为是长喙天蛾的亚种,但后来科学家们发现,这种天蛾是一个新物种,于是重新命名为马达加斯加长喙天蛾。下列叙述错误的是()

A.大彗星兰细长的花距是马达加斯加长喙天蛾诱发突变产生的结果

B.马达加斯加长喙天蛾的祖先与长喙天蛾之间可能不存在生殖隔离

C.长喙天蛾与马达加斯加长喙天蛾的基因库差异是自然选择的结果

D.马达加斯加长喙天蛾和大彗星兰的相互选择实现二者的协同进化

6.真核细胞中,细胞色素c广泛分布于线粒体中,其氨基酸序列每2000万年才发生1%的改变。下列叙述不正确的是()

A.细胞色素c为研究生物进化提供了最直接的证据

B.据题意推测,细胞色素c可能在有氧呼吸过程中发挥重要作用

C.通过对比细胞色素c氨基酸序列差异,可确定物种间亲缘关系的远近

D.细胞色素c稳定的突变速率,可为生物在进化史上出现的顺序提供依据

7.山顶和山脚分别生活着两种植物P和Q。在山坡平缓地带,P和Q相遇并杂交,产生后代R,但R不能产生后代。下列叙述正确的是()

A.P和Q能在山坡共存,说明两者属于同一物种

B.P和Q发生的有利变异为进化提供原材料,而不利变异不能

C.P和Q的种群基因库相似性高,杂交后会发生基因交流

D.P和Q是两个不同物种,且R不是一个物种

8.植食性昆虫的口器类型与其取食方式相适应,例如:蝗虫具咀嚼式口器,取食植物固体组织;蚜虫具刺吸式口器,取食植物汁液。根据现代生物进化理论分析,下列叙述正确的是()

A.口器的差异是植食性昆虫为适应不同食物资源而发生变异的结果

B.不同口器的形成是自然选择直接作用于控制口器的基因型的结果

C.不同口器的植食性昆虫占据不同的生态位有利于资源的充分利用

D.不同类型口器的形成说明进化中种群基因频率的变化是不定向的

9.细菌对各种抗生素的药敏程度实验方法如图甲,将含有一定浓度不同抗生素的滤纸片放置在已接种被检菌的固体培养基表面,抗生素向四周扩散,如果抑制生长,则在滤纸片周围出现抑菌圈(图中阴影所示部分)。用上述最有效的抗生素对细菌进行处理,并测定细菌数量变化,结果如图乙。以下相关说法错误的是()

A.衡量本实验结果的指标是抑菌圈的大小,图1中最有效的是乙培养皿中的抗生素

B.图2向培养皿中加抗生素的时刻为b点

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