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新课程背景下初中物理教学中的合作学习策略研究论文

摘要：本文旨在探讨新课程背景下初中物理教学中合作学习策略的有效运用。通过分析合作学习在物理教学中的重要性，以及当前初中物理教学中存在的问题，本文提出了一系列针对性的合作学习策略，以期提高物理教学效果，培养学生的综合素质。

关键词：新课程背景；初中物理；合作学习；教学策略

一、引言

（一）合作学习在物理教学中的重要性

1.有助于提高学生的学习兴趣

在物理教学中，采用合作学习的方式，可以让学生在互动、探究的过程中，充分发挥主观能动性，提高学习兴趣。合作学习使学生在团队中相互交流、讨论，共同解决问题，从而加深对物理知识点的理解，使学习变得更加有趣。