“工匠精神”融入高职大学生就业竞争力的路径研究.pdfVIP

刘思莹

（江西制造职业技术学院，江西南昌330095）

摘要：“工匠精神”是以“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”为主要内涵的职业态度和职业精神。“工匠精

神”在高职教育领域所蕴含的深远价值，对于学生的职业态度、职业素养以及职业能力培养具有重要作用。文章分析“工

匠精神”的教育价值，阐述“工匠精神”融入高职大学生就业竞争力的条件，并从价值引导、文化育人、协同发展等三方面，

探讨“工匠精神”融入高职大学生就业竞争力的路径，以期为高职院校的大学生就业工作提供一定的参考和借鉴。

关键词：高职；大学生；工匠精神；就业竞争力；路径；人才培养

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中图分类号：G717文献标志码：A文章编号1008-3561（2025）01-0125-04

随着社会的快速发展和产业结构的不断升级，2.有助于学生职业素养的培养

企业对员工的要求也越来越高。具备“工匠精神”的职业素养是指高职学生从业过程中所展示的

高职毕业生，往