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福海街道创建儿童友好型社区工作方案(征求意见稿)
一、总体目标
以“儿童优先、普惠共享、共建共治”为原则,围绕“1234”工作体系(1个核心:儿童需求导向;2个维度:空间友好与服务友好;3大支撑:制度保障、资源整合、参与机制;4类重点:全龄覆盖、安全健康、素质提升、权益保护),用2年时间(2024-2025年)实现辖区儿童友好型社区建设全覆盖。具体达成以下目标:
1.空间友好:社区公共空间适儿化改造完成率100%,新增或升级儿童活动场所(含户外、室内)8处以上,人均儿童活动面积不低于1.2㎡;
2.服务友好:0-18岁儿童全周期服务覆盖率达95%以上,社区儿童之家、托育点、课后托管中心等服务载体常态化运营率100%,家长及儿童满意度达90%以上;
3.参与友好:建立社区儿童议事会、小志愿者队等参与平台,儿童参与社区事务决策率提升至60%,形成儿童“金点子”转化案例库;
4.保障友好:构建“街道-社区-网格”三级儿童工作网络,培育儿童服务专业队伍3支以上,年度专项经费投入不低于50万元。
二、重点任务与实施路径
(一)空间优化:打造“可触摸、可探索、可共享”的儿童友好场景
1.公共空间适儿化改造
-改造范围:重点推进社区公园、党群服务中心、农贸市场周边、主次干道等公共区域的适儿化升级,2024年完成塘尾社区公园、桥头社区党群服务中心外围改造,2025年完成和平社区、新和社区重点区域改造。
-改造标准:
-安全维度:增设儿童防撞软包、防滑地垫、低龄儿童视野高度的警示标识,道路隔离栏高度调整至1.2米以下,消除1米以下尖锐边角;
-功能维度:设置儿童休息座椅(高度30-40cm)、分类垃圾桶低位投放口(高度60cm)、公共卫生间儿童洗手台(高度70cm)及母婴室(配婴儿床、温奶器);
-趣味维度:在社区步道绘制儿童主题彩绘(如科普知识、社区历史故事),公园草坪设置可攀爬的天然木块、沙池(配遮阳棚),公共墙面预留“儿童涂鸦区”(定期更换展示)。
2.儿童专属活动场所建设
-建设类型:
-0-3岁:在人口密集的社区(如福海社区、展城社区)配套“阳光托育微空间”,每处面积不小于50㎡,配备爬行区、感官训练区、亲子阅读角,提供临时托管(单次2小时内)、育儿指导服务,与社区卫生服务中心合作开展每月1次的早教课堂;
-3-6岁:依托社区儿童之家建设“小创客乐园”,配置益智玩具、手工材料、绘本架(高度1.2米以下),每周开展3次主题活动(如科学实验、绘本共读、角色扮演);
-6-12岁:在学校周边社区(如塘尾社区、桥头社区)打造“课后成长驿站”,面积不小于80㎡,设置作业辅导区、兴趣活动室(书法、绘画、编程)、运动角(乒乓球台、跳绳架),与辖区学校合作提供“3点半课堂”,招募大学生志愿者参与;
-12-18岁:在青年较多的社区(如新和社区、和平社区)建设“青春议事厅”,配备投影仪、讨论桌,用于开展模拟政协、职业体验、社区问题调研等活动,每季度举办1次“社区发展我来说”主题论坛。
3.安全防护体系升级
-硬件保障:在儿童高频活动区域(如学校周边、儿童公园)安装智能监控系统,接入街道“智慧福海”平台,实现24小时实时监测;社区内水域(池塘、景观河)设置防护栏(高度1.5米)、救生圈(每50米1个)及警示标识(图文结合)。
-软件保障:联合派出所、消防站开展“儿童安全月”活动,每年组织2次防溺水、防诈骗、消防逃生等主题演练;招募“安全守护员”(社区工作者、热心家长),每日上下学时段在学校周边路口维持秩序。
(二)服务提质:构建“全周期、精准化、有温度”的儿童服务网络
1.全龄段服务供给
-0-3岁:联合街道妇幼保健院建立“育儿档案”,每月推送《科学育儿指南》(含喂养、睡眠、早教建议);每季度开展1次“亲子运动会”“抚触按摩工作坊”,覆盖辖区80%以上婴幼儿家庭。
-3-6岁:与辖区幼儿园合作开发“社区实践课程”,每学期组织2次“走出校园”活动(如参观社区消防站、农贸市场认识蔬菜);在儿童之家开设“家长课堂”,每季度2次,邀请教育专家讲解“儿童行为习惯培养”“情绪管理”等主题。
-6-12岁:联合学校制定“课后服务清单”,提供作业辅导、兴趣拓展(书法、绘画、机器人编程)、体育锻炼(篮球、跳绳)等服务,每周5天开放至18:30;针对学业困难儿童,组建“一对一”帮扶小组(由社区工作者、退休教师、大学生志愿者组成)。
-12-18岁:依托“青春议事厅”开展“职业启蒙计划”,
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