第七章_职业生涯规划与管理.pptxVIP

;;一、职业的含义

职业是从业人员为获取主要生活来源所从事的社会工作的类型——《中华人民共和国职业分类大典》

职业必须具备下列特征：

（1）目的性，即职业活动以获得现金或实物等报酬为目的；

（2）社会性，即职业是从业人员在特定社会生活环境中所从事的一种与其他社会成员相互关联、相互服务的社会活动；

（3）稳定性，即职业在一定的历史时期内形成，并具有较长生命周期；

（4）规范性，即职业活动必须符合国家法律和社会道德规范；

（5）群体性，即职业必须有一定的从业人数。;根据上述职业的特征，我们把职业定义为：劳动者稳定地从事某项有偿工作而获得的社会劳动角色。;二、职业的分类

（一）西方职业的划分

1、按脑力劳动和体力劳动的性质、层次进行分类

2、按心理的个别差异进行分类

3、依据各个职业的主要职责或从事的工作进行分类

（二）我国职业的划分

《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为8个大类，75个中类，434个小类，1481个细类(职业)。;三、社会职业的发展趋势

（一）未来职业的特点

1.职业的教育含量增大

2.职业要求不断更新

3.永久性职业减少;一、职业生涯的含义

职业生涯是指一个人一生中从事职业的全部历程。

;二、职业选择理论

（一）佛隆的择业动机理论

择业动机的强弱表明了择业者对目标职业的追求程度或者对某项职业选择意向的大小

择业动机=f（职业效价，职业概率），计算了多种择业动机后以择业动机分值高的职业作为自己的最终目标

;职业效价：择业者对某项职业价值的主观评价

择业者的职业价值观

择业者对某项具体职业要素如兴趣、劳动条件、报酬、职业声望等的评估

职业概率：择业者认为获得某项职业的可能性大小

与某项职业的社会需求量正相关

与择业者的竞争能力正相关

与竞争系数（谋求同一种职业的竞争者人数的多少，职业缺口数/求职者数目）负相关

其他随机因素

;第二节职业生涯理论;职业性向及职业类型分类;约翰·霍兰德的职业性向测试;美丽的岛屿;霍兰德人格类型量表;霍兰德六边形;三、职业生涯发展??段理论

（一）萨柏的职业生涯发展阶段理论

萨柏（DonaldE.Super）是美国一位有代表性的职业管理学家，他以美国白人作为自己的研究对象，把人的职业生涯划分为五个主要阶段：成长阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段、衰退阶段。

（二）金斯伯格的职业生涯发展阶段理论

美国著名的职业指导专家、职业生涯发展理论的先驱和典型代表人物金斯伯格(EliGinzberg)研究的重点是从童年到青少年阶段的职业心理发展过程，将职业生涯发展分为幻想期、尝试期和现实期三个阶段。

;（三）格林豪斯的职业生涯发展阶段理论

萨柏和金斯伯格的研究重在不同年龄段对职业的需求与态度，格林豪斯则重在不同年龄段职业生涯发展所面临的主要任务，并以此为依据将职业生涯发展划分为5个阶段：职业准备阶段、进入组织阶段、职业生涯初期、职业生涯中期和职业生涯后期。

（四）施恩的职业生涯发展阶段理论

美国著名的心理学家和职业管理学家施恩(Edgar，H，Schein)教授根据人的生命周期的特点及不同年龄段所面临的问题和职业工作主要任务，将职业生涯分为9个阶段。;一、职业生涯管理的内涵

职业生涯管理是指组织和员工对职业生涯进行设计、规划、执行、评估和反馈的一项综合性工作，是人力资源管理的重要职能之一。

（一）管理内容

职业生涯管理包括以下两个方面的内容。

1.组织职业生涯管理

2.员工职业生涯管理;（二）职业生涯管理的意义

1、有助于提高个人人力资本的投资收益

2、有助于降低改变职业通道的成本

3、有助于组织的发展

4、有助于员工的全面发展;（三）目前职业生涯管理中存在的缺陷

1、将个人想干的职业、适合的职业和现实的职业混为一谈。

2、就业机会和待遇对职业的选择的影响过大。

3、高考报考志愿时重名校轻专业。

4、职业生涯规划还没得到普遍真正的重视。

5、还没形成一支专业就业指导者和职业指导者队伍。;二、职业生涯发展管理理论

（一）埃德加·施恩的职业锚理论（CareeranchortheorybyEdgarH.Schein）

职业锚：人们对自己职业意向的定位，是个人进行职业选择时，始终不会放弃的东西或价值观，是人们选择和发展自己的职业时所围绕的核心

;职业锚的类型;职业锚测试题;（二）克拉克的工作—家庭边界理论

克拉克提出，人们每天在工作和家庭的边界中徘徊，工作和家庭组成各自不同目的和文化的领域，相互影响，虽然工作和家