湘教版 信息科技 六年级上册1.1 一分为二——开关的作用 课件.pptxVIP

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第1课一分为二——开关的作用

第一单元了解系统

一、导入新课

二、感悟新知

使用电水壶烧水时,需要进行哪些操作?

二、感悟新知

电水壶的开关控制的是什么?

电流的接通或断开

三、设计自动开关灯装置

设计自动小夜灯的关键是什么?

实现开关的

自动切换

三、设计自动开关灯装置

方案一:将小夜灯设计到地面上

三、设计自动开关灯装置

方案二:将小夜灯设计到床侧

三、设计自动开关灯装置

方案三:将小夜灯设计到墙上

三、设计自动开关灯装置

任务一:

评价三种设计方案的优缺点,并提出改进建议。

四、利用编程实现灯的开与关

控制过程描述:

(1)当按下A键时,LED灯亮起

(2)当按下B键时,LED灯熄灭

(3)可以重复亮灯、熄灯

四、利用编程实现灯的开与关

任务二:

结合本课知识,请尝试设计程序,控制多个LED灯的亮、灭。

五、课堂小结

想一想:生活中还有那些开关?

五、课堂小结

1.开关控制运行状态的原理

2.设计简单的开关灯装置

五、课堂小结

制作一个“创意开、关灯装置”,借助硬件设备,并编写程序使夜晚开、关灯变得更加方便。

课后作业

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