1.1.5.1多项式的乘法1 课件 2024--2025学年湘教版七年级数学下册 .pptxVIP

第一章整式的乘法1.1.5多项式的乘法单项式乘单项式湘教版七年级数学下册

1.教学目标1.掌握单项式乘以多项式的法则及其推导；熟练地运用法则进行单项式乘以多项式的计算；2.培养用几何图形理解代数知识的能力和复杂问题转化为简单问题的转化思想；3.通过推理，培养学生的计算能力，发展有条理的思考方式，逐步形成主动探索的习惯。

2.新知导入如图，试求出三块草坪的的总面积是多少？如果把它看成三个小长方形，那么它们的面积可分别表示为_____、_____、_____，总面积为.mmabmcmamcmbma+mb+mc

b2.新知导入如果把三个小长方形拼成一个大长方形，那么它们的总面积可以表示为.ma+mb+mcmmamcm(a+b+c)根据乘法的分配律ma+mb+mc

3.新知探究怎样计算单项式2x与多项式3x2－x－5的乘积？可以运用乘法对加法的分配律.2x·（3x2－x－5）＝2x·3x2＋2x·(－x)＋2x·(－5)＝6x3－2x2－10x要将3x2-x-5看作各项的代数和。

一般地，单项式与多项式相乘，先用单项式乘多项式的每一项，再把所得的每一项相加.m(a+b+c)=ma+mb+mc4.新知讲解单项式乘多项式法则运算时要注意的问题：1.不能漏乘：即单项式要乘遍多项式的每一项；2.去括号时注意符号的确定。

4.新知讲解例11计算：[教材P10例11]???

下列计算对不对？如果不对，应怎样改正？?×?√?×

4.新知讲解例12??

4.新知讲解?

5.课堂练习?B?????

5.课堂练习4.计算：-2x2·(xy+y2)-5x(x2y-xy2).注意：(1)2x2与5x前面的“-”不能看漏；(2)单项式与多项式相乘的结果中，应将同类项合并.解：原式=(-2x2)·xy+(-2x2)·y2+(-5x)·x2y+(-5x)·(-xy2)=-2x3y+(-2x2y2)+(-5x3y)+5x2y2=-7x3y+3x2y2.

5.课堂练习??

6.课堂小结单项式乘多项式单项式与多项式相乘，先用单项式乘多项式的每一项，再把所得的每一项相加法则(1)计算时，要注意符号问题，多项式中每一项都包括它前面的符号，单项式分别与多项式的每一项相乘时，同号相乘得正，异号相乘得负；(2)不要出现漏乘现象；

(3)运算要有顺序：先乘方，再乘除，最后加减；(4)对于混合运算，最后应合并同类项.注意

1.从课后习题中选取；2.完成同步课时的习题.课后练习