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第一部分知识梳理课程重构
第六章圆;本章知识导图;6.1圆的基本性质;1.[2025·宿州期末]下面几种常见图形中,属于中心对称图形的是()
A.平行四边形B.等腰梯形
C.有一个角是30°的直角三角形D.等边三角形;图1图2;?;?;5.[2025·安庆期中]如图,在☉O中,∠DCE=60°,OA=8,CD⊥OA,垂足为点D,CE⊥OB,垂足为点E,CD=CE,则四边形DOEC的面积是.?;知识梳理;3.弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦.经过圆心的弦叫做①,是圆中最长的弦.?
4.等圆:能够②的两个圆叫做等圆.?
5.等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧.
6.圆心角:顶点在③的角叫做圆心角.?
7.圆周角:顶点在圆上,并且两边都与圆还有另一个公共点的角叫做圆周角.;考点2圆的有关性质
1.对称性
(1)圆是中心对称图形,其对称中心是圆心.
(2)圆是轴对称图形,其对称轴是每一条直径所在的直线,圆有无数条对称轴.;2.垂径定理及其推论
(1)垂径定理:垂直于弦的直径④这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧.?
(2)推论:平分弦(非直径)的直径⑤于弦,并且平分这条弦所对的两条弧.?;3.确定圆的条件
(1)不在同一条直线上的三个点确定一个圆.
(2)三角形的外接圆:经过三角形的三个顶点可以作一个圆,这个圆叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心是三角形三条边的⑥的交点,叫做三角形的外心.?;考点3圆心角与圆周角
1.圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系
(1)定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等、所对的弦相等、所对弦的弦心距相等.
(2)推论:在同圆或等圆中,圆心角相等;圆心角所对的弦相等;弦所对的弧相等;弦心距相等.如果其中有一条成立,那么另外三条也成立.;2.圆周角与圆心角的关系
(1)一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的⑦.?
(2)推论:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,相等的圆周角所对的弧也相等;半圆或直径所对的圆周角是⑧角,90°的圆周角所对的弦是⑨.?;3.圆内接四边形的对角⑩??,且任意一个外角都等于它的内对角.?;跟踪训练;?;思路导引:(2)连接OD,由勾股定理建立方程可求得半径r的长,观察要求的线段AF在Rt△ADF中,可由相似或三角函数求得AF的长.;?;归纳总结;?;2.[2021·安徽第20题]如图,圆O中两条互相垂直的弦AB,CD交于点E.
(1)M是CD的中点,OM=3,CD=12,求圆O的半径长;
(2)点F在CD上,且CE=EF,求证:AF⊥BD.;?;(2)连接AC,延长AF交BD于点N.
在△AEC和△AEF中,易知AE=AE,∠AEC=∠AEF=90°,EC=EF,
∴△AEC≌△AEF,∴∠EAC=∠EAF.
又∵∠BAC=∠BDC,∴∠AND=∠BAN+∠ABN=∠BDC+∠ABD=90°,∴AF⊥BD.;命题点2;?;解:(1)由圆周角定理知∠AOC=2∠ABC.
由条件得∠DAB+∠AOC=180°,
故OC∥AD.;?;5.[2024·安徽第20题]如图,☉O是△ABC的外接圆,D是直径AB上一点,∠ACD的平分线交AB于点E,交☉O于另一点F,FA=FE.
(1)求证:CD⊥AB;
(2)设FM⊥AB,垂足为点M,若OM=OE=1,求AC的长.;?;?;
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