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师德师风诚信心得体会（精选3篇）

（一）

第一次站在三尺讲台时，我看见后排靠窗的男生偷偷用课本挡着画我的速写。那幅画后来被我没收了，铅笔勾勒的线条里，我的衬衫领口歪着，袖口沾着粉笔灰，连额角的汗珠都被细致地涂成了灰白色。那天放学后，这个总被视为问题学生的男孩红着眼圈说：老师，您讲《背影》时哭了，我觉得您像我妈妈。这个瞬间让我突然明白，教育者的姿态从来不是站在高处的宣讲，而是俯下身时，能让学生在你眼中看见自己的倒影。

去年冬天流感肆虐，我带着病坚持上课，讲到李清照的寻寻觅觅时突然剧烈咳嗽。前排的女孩悄悄递来保温杯，杯底沉着几粒胖大海，杯壁贴着张便利贴：老师，这是我奶奶煮的，喝了嗓子会舒服。后来才知道，她为了让这杯水保持温度，特意用羽绒服裹着从家里带来。那天的课堂笔记里，我在师爱两个字旁边画了个小小的保温杯，现在它还贴在我的备课本上，提醒我教育的温度就藏在这些笨拙又真诚的细节里。

批改作业时我养成了写评语的习惯。给自卑的女生画过加油的小太阳，给调皮的男生写过你的解题思路像侦探小说一样精彩。有个转学的孩子回来看我，从书包里掏出一沓泛黄的作业本，我的评语旁歪歪扭扭写满了回应。其中一句老师觉得你是块璞玉下面，他用红笔重重圈住，旁边批注：这句话我读了三年。原来那些我们不经意间播撒的星光，真的能照亮学生漫长的成长隧道。

记得有次公开课，多媒体设备突然故障，准备好的课件无法播放。后排传来几声窃笑，我深吸一口气转身在黑板上板书，粉笔灰簌簌落在肩头。当写到教育是一棵树摇动另一棵树时，我听见教室里渐渐安静下来。下课后，教导主任说：你不知道，刚才窗外站着四个听课老师，都在记你板书的背影。这件事教会我，真正的教育魅力，永远来自教师本身的言传身教，而非华丽的教学技巧。

班上曾有个寄养家庭的女孩，作文里总写灰色的天空。我没有在班上公开她的情况，只是在她的作文本上写：老师小时候也总觉得自己是没人要的孩子，直到发现每片落叶都有自己的纹路。后来她在作文里画了片金色的银杏叶，旁边写着：老师，我找到了我的纹路。现在她成了一名美术老师，每年秋天都会寄来一幅银杏叶画，背面永远写着同一句话：是您让灰色有了层次。

（二）

去年带毕业班时，我发现班长偷偷修改了期中考试成绩。当我把他叫到办公室，这个一直品学兼优的男孩突然崩溃大哭：我妈妈得了癌症，她说如果我考上重点高中就去化疗。我没有立刻上报学校，而是带着他去医院看望他妈妈。病房里，他妈妈拉着我的手说：老师，别告诉他我的病情。那天回来的路上，我们沉默地走了很久，最后他说：老师，我想重新考一次。

第二周的班会课，我在黑板上写了诚信两个字，然后讲述了自己高考时帮同学作弊的往事。那次我虽然没被发现，但直到现在，每次看到诚实这个词都会脸红。说完这句话，班长突然站起来，哽咽着讲述了自己的所作所为。让我意外的是，全班同学没有嘲笑他，反而响起了掌声。后来这个男孩以真实的成绩考上了理想的高中，他妈妈也顺利完成了化疗。今年教师节，他寄来一张卡片：老师，您让我明白，真正的勇敢是敢于承认自己的不完美。

教学多年，我始终坚持不在办公室存放零食。有次低血糖晕倒在教室，醒来时发现讲桌抽屉里塞满了各种糖果。学生们围着我说：老师，您总说办公室的糖要留给更需要的人，可我们希望您先照顾好自己。这件事让我反思，教育者的奉献不是一味付出，而是要让学生懂得爱与被爱是双向流动的。现在我的抽屉里常备着糖果，有时会和学生分享，看着他们剥开糖纸时的笑脸，我知道这些甜蜜正在悄悄传递。

去年线上教学期间，我每天凌晨三点起床备课。有天直播时突然停电，我点着蜡烛继续讲课，手机屏幕里学生们纷纷点亮了手电筒。黑暗中，几十束微光在屏幕上晃动，有学生留言：老师，我们就是您的星星。那一刻，我突然理解了陶行知先生说的捧着一颗心来，不带半根草去，原来教育的真谛，就是用生命温暖生命的过程。

（三）

刚工作时，我曾因学生上课睡觉而大发雷霆，摔碎了粉笔盒。那个女生后来给我写了封信，说她妈妈凌晨出车祸，她在医院守了整夜。我握着那封信在办公室哭了很久，从此学会了先倾听再判断。现在遇到学生违纪，我会递上一杯温水，说：我们先聊聊今天的天气，如果你愿意，再说说发生了什么。教育不是流水线的标准化生产，而是要在每个孩子的生命里找到合适的频率。

去年学校组织师德演讲，我没有准备华丽的辞藻，而是讲述了班上自闭症学生的故事。这个孩子从不与人交流，却会在我弹钢琴时安静地坐在角落。有天我弹《小星星》，他突然跟着哼唱起来。现在他能完整地背出乐谱，虽然依旧不善言辞，但每次见到我都会露出腼腆的笑容。演讲结束时，全场响起了经久不息的掌声，我知道这些掌声不是给我的，而是给每个教育者心中那份不愿放弃的坚持。

从教十五年，我带过的学生有的成了医生，有的成了军人，还有的像我一样站在了讲台上。去年校庆，当年那个画我速写的男生带着他的孩子来看我，小