高考历史复习学习笔记 第七单元 第15课　课时2　苏联的社会主义实践.docxVIP

课时2苏联的社会主义实践

知识点苏联建设社会主义的实践

战时共产

主义政策

(1918年夏

开始实行)

背景

_________胜利后，国内外的敌对势力联合起来，企图扼杀新生的苏维埃政权。他们通过武装干涉，使苏俄陷入内战当中

目的

为了把有限的力量集中起来保证战争的胜利

内容

最重要的是__________________，将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中

影响

积极

余粮收集制___________________________

消极

余粮收集制严重损害了农民的利益，导致战后的经济和政治危机

新经济政

策(1921年

3月开始

实行)

内容

农业

重心是调整国家与农民的关系，通过_________等市场机制建立工农联盟

工商业

允许_________有一定程度的发展，并以_________等形式在一些经济部门引入外国资本

作用

稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权

苏联模式

背景

(1)1922年12月，“苏维埃社会主义共和国联盟”成立，简称“”。

(2)1924年1月，列宁逝世，斯大林领导社会主义建设

途径

苏联先后实施“__________________”和“农业集体化”

成就

经过两个“五年计划”，到1937年，苏联宣布基本实现了“_________”目标，主要工业部门的产量跃居欧洲首位、世界第二位

特点

经济

生产资料公有制，实行自上而下的指令性计划体制

政治

权力高度集中

评价

积极

①使苏联在较短的时间内实现了工业化。

②奠定了强大国家的基础，为后来取得_________的胜利创造了物质条件，为苏联赢得了巨大的国际声誉

消极

问题思考阅读教材“帝国主义武装干涉和苏俄内战形势图(1918—1922)”，指出十月革命后，苏俄面临怎样的形势？苏维埃政权采取了什么措施？

试答：__________________________________________________________________________

误区警示列宁和斯大林向社会主义过渡方式的不同

(1)列宁利用商品货币关系发展经济，逐步过渡到社会主义，是落后的国家向社会主义过渡的正确道路。

(2)斯大林单纯利用行政手段，过分强调生产关系的变革，通过高度集中的政治经济体制向社会主义过渡，造成农业长期落后、国民经济各部门比例失调。

思维点拨苏联模式的形成原因

(1)根本原因：苏联的小农生产占优势的社会经济结构，经济文化落后。

(2)客观原因：过渡时期阶级斗争激烈，缺乏社会主义建设经验，帝国主义包围下险恶的国际环境以及战争的危机感。

(3)主观原因：斯大林对党内斗争的错误处理方法以及理论上的失误。

(4)历史原因：长期的封建专制遗留下了大量的个人专断和个人迷信的残余。

主题调整中前进——苏联的社会主义建设探索

名家论史

材料列宁于1921年采取了新经济政策，农民们在向国家缴纳约占其产量的12%的实物税之后，被准许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂，能雇佣劳力，并能保留他们在经营中获得的利润。列宁设法使国家控制了土地所有权，控制了他所称的“制高点”(银行业、对外贸易、重工业和运输业)。——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

解读新经济政策实行粮食税，允许私营企业有一定程度的发展，但是国家控制土地所有权和国民经济命脉。

史料探究苏联的工业化进程

材料一苏联工、农业产品(部分)产量对比表

年份

钢(万吨)

煤炭(万吨)

棉织物(亿平方米)

谷物(万吨)

1928年

425.1

3551

18.21

7330

1940年

1831.7

16592.3

27.15

9564

增幅(%)

330.89

367.26

49.09

30.48

——据周荣坤等《苏联基本数字手册》

材料二戈尔巴乔夫说：“当时不加快工业化进程是不行的。法西斯的威胁从1933年起就开始迅速增长。”“我国人民用他们在20世纪二三十年代建立起来的力量粉碎了法西斯。如果没有工业化，我们就会在法西斯面前处于手无寸铁的境地。”——陆南泉等《苏联真相》

据材料一、二并结合所学知识，指出苏联发展经济的方针，并从辩证的角度概括这一方针的作用。

试答：__________________________________________________________________________

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深化拓展唯物史观——认识苏联模式的教训

(1)从长远看，优先发展重工业，影响了农业、轻工业的发展，造成了国民经济比例严重失调。

(2)高度集中的指令性计划模式，排斥市