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高中生阅读需求分析：构建智能图书推荐系统的实践与反思论文

摘要：本文以高中生阅读需求为出发点，探讨了构建智能图书推荐系统的实践过程与反思。通过对高中生阅读需求的深入分析，提出了针对性的推荐策略，旨在提高学生的阅读兴趣和效果。本文将列举两个方面的需求，并从三个角度展开论述，以期为智能图书推荐系统的优化提供参考。

关键词：高中生；阅读需求；智能图书推荐系统；实践与反思

一、引言

（一）1.当前教育背景下，高中生阅读需求的重要性

在我国，高中阶段是学生知识体系构建和人格养成的关键时期。阅读作为获取知识、培养思维的重要途径，对于高中生的成长具有举足轻重的作用。然而，在当前教育背景下，高中生的阅读需求