烃的衍生物 单元复习（学生版）-2024年高中化学讲义（选择性必修三）.pdfVIP

第20课煌的衍生物单元复习

学习目标

i.能识别有机物的多官能团并确定有机物的多种性质。

2.会检验有机物中的多种官能团。

3.学会有机物间的转化关系并能应用基解决问题。

知识梳理

一、有机化合物的官能团与性质

类型官能团主要化学性质

卤代」

醇

酚

醛

竣酸

酯

油脂

胺

酰胺

二、有机反应类型

有机反应基本类型有机物类别

卤代反应

酯化反应

取代反应水解反应

硝化反应

磺化反应

加成反应

消去反应

燃烧

氧化反应

酸性KMnO4溶液

直接或（催化）氧化

新制Cu0（H）2悬浊液、新制银氨溶液

还原反应

加聚反应

聚合反应

缩聚反应

与FcCb溶液显色反应

【特别提醒】各种考试过程中能填写的九种反应类型为：取代反应，酯化反应.水解反应、加成反应.消

去反应、氧化反应、还原反应、加聚反应、缩聚反应，加上无机反应中的置换反应，除了这十种反应类型

外，有机化学考试中填写其他反应类型的名称都是错误的。

三、常见重要官能团的检验方法

官能团种

试剂判断依据

类

碳碳双键

或碳碳三

键

卤素原子

醇羟基

酚羟基

醛基

陵基

四、确定多官能团有机化合物性质的三步骤

五、有机合成与推断

1.解答有机推断题的思维建模

2.有机合成三种常用策略分析

有机合成题是中学化学常见题型，“乙烯辐射一大片，醇、醛、酸、酯一条线是有机合成的基本思路。但是这

条思路并不是万能的，在有机合成的过程中，有时还需要合成另外的一些物质来“牵线搭桥”。看起来是舍近求

远，实质上是“以退为进”，是一种策略。在中学阶段，进行有机合成常使用以下三种策略。

（1）先—后—：使官能团转换位置或数目增多一般都采取先—后一的方法，可以由醇或卤代烽先发

生消去反应，再与HX、X2或H2O发生加成反应。这是有机合成中一种常用的策略。

2（）先—后_：在进行有机合成时经常会遇到这种情况:欲对某一官能团进行处理,其他官能团可能会受

到影响而被破坏。我们可以采用适当的措施将不需转变的官能团暂时先起来，当另一官能团已经转变后

再将其—“这是有机合成中又一种常用的策略。

3（）先—后—：在芳香化合物的苯环上,往往先引入一个基团，让它占据苯环上—的位置，反应完毕后

再将除去。这也是有机合成中常用的一种策略。

3.解答有机推断题五步骤

一审：审清题意，分析题意、弄清题目的来龙去脉，掌握命题意图，即从题干一问题一＞框图迅速浏览一遍,

尽量在框图中把相关信息表示出来。

二找：找“题眼”