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2025年人音高中音乐必修5音乐与舞蹈下篇《第七单元现代舞》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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    2025年人音高中音乐必修5音乐与舞蹈下篇《第七单元现代舞》大单元整体教学设计（2022课标）

    一、内容分析与整合

    1.教学内容分析

    现代舞作为20世纪初兴起的舞蹈流派，其核心在于突破古典芭蕾的程式化束缚，强调身体作为情感表达的媒介。本单元教学内容聚焦于现代舞的历史脉络、美学特征及其与音乐的共生关系。从伊莎多拉·邓肯的“自由舞蹈”到玛莎·葛兰姆的“收缩-伸展”技术，再到默斯·坎宁汉的“机遇编舞法”，现代舞的发展始终与时代精神紧密相连。尤其在音乐层面，现代舞不再依附于传统交响乐的结构，而是探索与电子音乐、环境音效甚至无声状态的互动。例如，皮娜·鲍什的《春之祭》

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