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高中数据科学课程与地理信息系统在环境教育中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数据科学课程与地理信息系统（GIS）在环境教育中的应用及其价值。通过分析数据科学课程与GIS的结合，论述其在培养学生环境素养、提升实践能力方面的积极作用。本文从实际应用出发，列举了两个方面的具体案例，为我国高中环境教育提供有益借鉴。

关键词：数据科学课程；地理信息系统；环境教育；高中教育

一、引言

（一）1.数据科学课程在环境教育中的应用

随着科技的飞速发展，大数据时代已经来临。数据科学作为一门新兴的跨学科领域，其应用范围日益广泛。在环境教育中，数据科学课程为学生提供了一种全新的学习方式。以下是数据科学课程在环境