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2025年预防青少年近视工作总结汇报(2篇)

第一篇

2025年，全国预防青少年近视工作以《综合防控儿童青少年近视实施方案》为纲领，深化“政府主导、部门协同、家校社联动”机制，通过政策细化、环境优化、服务强化三维发力，推动防控工作从“被动干预”向“主动预防”转型。全年累计完成全国义务教育阶段学生视力监测1.5亿人次，建立电子视力档案覆盖率达98.7%，6-18岁青少年总体近视率较2024年下降0.8个百分点，其中小学生近视率下降1.2个百分点，实现连续五年稳步下降。

政策层面，教育部联合卫健委、财政部等八部门印发《2025年儿童青少年近视防控工作要点》，将“户外体育活动时间”“教室采光达标率”等12项核心指标纳入地方政府教育质量考核体系。各地结合实际出台配套措施：北京市推行“阳光体育半小时”弹性课时制，将上午大课间延长至40分钟，组织学生进行集体远眺和户外游戏；广东省实施“教室照明改造三年行动计划”，2025年投入2.3亿元完成全省8.2万间中小学教室LED护眼灯改造，照明参数全部符合《中小学校教室采光和照明卫生标准》，桌面平均照度提升至550lux以上，照度均匀度达0.85；浙江省建立“近视防控专项督导‘飞行检查’制度”，组织专家团队随机抽查学校课间户外活动落实情况，全年通报整改学校327所，约谈地方教育部门负责人19人次。

学校层面聚焦“减负担、优环境、强监测”三大关键环节。在课程管理方面，全国义务教育阶段学校全面落实“50分钟课堂+10分钟远眺”制度，通过智慧教务系统自动提醒教师执行课间休息，课间离座率从2024年的68%提升至92%；推行“分层作业设计”，一二年级书面作业实现“零布置”，三至六年级平均书面作业时长控制在40分钟内，初中不超过70分钟，配套开发“户外实践作业清单”，如自然观察、体育打卡等替代性任务，参与学生占比达85%。教学环境改造中，除照明升级外，全国91%的中小学完成课桌椅个性化调整，通过“身高-桌椅高度”智能匹配系统，实现学生课桌椅动态调整覆盖率89%；黑板全部更换为防眩光纳米涂层材质，反光率控制在15%以下；部分试点学校引入“动态调节照明系统”，根据室外光照强度自动调节室内灯光亮度，使教室光照始终保持在400-600lux区间。

视力监测体系实现“筛查-预警-干预”闭环管理。教育部统一部署“全国学生视力健康数据平台”，整合各地筛查数据，全年开展春秋两季集中筛查，覆盖小学一年级至高中三年级，筛查内容包括裸眼视力、屈光度、眼轴长度、角膜曲率等12项指标，数据上传及时率达96%。平台内置AI预警模型，对眼轴年增长超过0.3mm的学生自动生成干预方案，推送至学校和家长；联合国家儿童医学中心建立“重点人群干预库”，对近视高危学生（父母双方近视、每日户外不足1小时）实施每季度跟踪监测，全年累计干预高危学生230万人次，其中82%学生眼轴增长得到有效控制。部分地区试点“智能可穿戴设备监测”，为学生配备具备蓝光监测、用眼姿势提醒功能的电子手环，实时记录近距离用眼时长和户外光照时间，数据同步至家长端APP，累计发放设备120万部，佩戴学生日均户外时间较未佩戴者增加27分钟。

健康教育形成“课程+活动+实践”多维格局。小学1-6年级每周开设1课时“视力健康课”，教材由教育部组织编写，内容涵盖眼球结构、近视成因、护眼方法等，配套开发VR互动课件，通过模拟近视视角让学生直观感受危害；开展“护眼行为养成月”活动，推广“20-20-20”护眼法则（每20分钟远眺20英尺外20秒），组织“护眼操创编大赛”，评选出的“穴位按摩操”在全国推广，学生课间操参与率从75%提升至94%。学校定期举办“视力健康主题班会”，邀请眼科医生进校园开展科普讲座，全年累计举办讲座18万场；组织“户外研学实践周”，将自然观察、定向越野等课程融入其中，学生日均户外实践时间达1.5小时。

家校协同机制不断深化。全国中小学建立“家长视力健康学校”，通过线上线下结合方式，全年培训家长1.2亿人次，内容包括家庭灯光布置（建议使用4000K暖白光、照度≥300lux）、电子产品管理（非学习目的使用每日不超过1小时）、膳食营养（增加叶黄素、维生素A摄入）等；学校每月向家长推送《学生视力健康月报》，包含个体视力变化曲线、班级整体情况及个性化改进建议；开展“家校护眼挑战赛”，通过打卡户外时间、记录用眼习惯等方式，累计吸引8000万个家庭参与，参与家庭学生近视发生率较未参与家庭低11个百分点。

第二篇

2025年预防青少年近视工作在巩固学校主阵地基础上，着力构建家庭、社区、医疗、科技协同发力的综合防控网络，通过强化家庭护眼指导、优化社区支持环境、提升医疗干预能力、深化科技赋能应用，推动防控工作向“精细化、个性化、智能化”发展，全年青少年近视新发率较2024年下降1.1个