生态系统的能量流动高二上学期生物人教版选择性必修2.pptxVIP

辅助环节;辅助环节;辅助环节;自学环节;1.能量流动的概念：生态系统中能量的______________________的过程。

2.能量流动的过程

(1)第一营养级能量流动;(2)第二营养级能量流动过程分析;3.生态系统能量流动的示意图

据图总结流入每一营养级的能量最终去向：;一、能量流动的概念理解;能量流经一个种群的情况可以图示如下：;如果将这个种群作为一个整体来研究，则左图可以概括成下图形式，从中可以看出分析能量流动的基本思路。;可以比较精确地测量每一个营养级能量的输入值和输出值。;二、能量流动的过程;遗体残骸;3.能量流经最高营养级;消费者摄入量;（4）生长、发育和繁殖的能量（e）=___+___+___。;3.一种蜣螂专以大象粪为食，则该种蜣螂最多能获取多少大象的

同化量？为什么？;①能量流动的渠道是 。

②能量散失的途径是各种生物的 (代谢过程)。

③流动过程中能量的转化是太阳能→ → 。

④流经自然生态系统的总能量是：

⑤流经人工生态系统的总能量是：

;自学环节;1.能量流动的特点及原因

(1)__________：沿食物链由低营养级流向高营养级，不可______，也不能循环流动。

①能量流动是沿________进行的，食物链中各营养级之间的捕食关系是长期自然选择的结果，是不可逆转的。

②各营养级通过呼吸作用所产生的热能散失到非生物环境中，不能被生物群落重复利用，因此能量无法______流动。;(2)逐级递减：能量在沿食物链流动的过程中是__________的。

①各营养级生物都会因__________消耗大部分能量。

②各营养级的能量都会有一部分流入________，还有一部分未被下一营养级生物利用，一般来说，在输入到某一个营养级的能量中，只有10%~20%的能量能够流到下一个营养级。

③在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就______，生态系统中的能量流动一般不超过___个营养级。;?;3.生态系统维持正常功能的条件

任何生态系统都需要不断得到来自________的能量补充，以便维持生态系统的正常功能。;三、能量流动的特点;分析赛达伯格湖的能量流动;;1.用表格的形式，将图中的数据进行整理??例如，可以将每一营养级上的能量“流入”和“流出”整理成为一份清单（“流出”的能量不包括呼吸作用散失的能量）。;2.逐级递减;能量在相邻两个营养级间的传递效率为10%～20%。;1.先吃鸡，再吃玉米;1.流经某生态系统的能量能否再回到这个生态系统中来？为什么？;精讲环节;精讲环节;精讲环节;精讲环节;精讲环节;精讲环节;达标环节;达标环节;精讲环节;课后作业