高考历史精练真题 　丰富多样的世界文化 附解析 附解析.docVIP

高考历史真题

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丰富多样的世界文化

【做真题明考向】

考向一古代东方文化

1.(2023福建高考)史诗《吉尔伽美什》以夸张的手法描写主人公：身高十一尺有余，足长三尺，腿长七尺，髯发浓密。亚述王宫遗址出土的巨大浮雕也呈现了这般形象(见右图)。这种文本和实物的一致性可用来()

A.说明史诗的描写有据可依

B.证实吉尔伽美什确有其人

C.理解古代西亚的审美观念

D.还原苏美尔人的体型样貌

【答案】C

【解析】《吉尔伽美什》以夸张的手法描写主人公，亚述王宫的浮雕也证实了这一点，这说明古代西亚文化特别强调人的力量，故选C项；材料只涉及了一个案例，A项说法过于绝对；《吉尔伽美什》属于文学作品，亚述王宫的浮雕也属于艺术作品，且两者不处于同一时期，无法得出B项结论；由“以夸张的手法描写主人公”可排除D项。

2.(2022辽宁高考)古埃及早王朝时期，已经形成了三大“创世论”神学体系，这些体系中的神话传说内容都与太阳和水有关。这体现了古埃及()

A.王权的衰落 B.对自然的崇拜

C.文字的发展 D.对科学的探索

【答案】B

【解析】三大神学体系都与太阳和水有关系，体现古埃及对自然的崇拜，B项正确；材料与王权、文字无关，排除A、C两项；科学与“神学体系”“神话传说”不符，排除D项。

3.(2023浙江高考)史诗是文化传承与保护的最初形式之一。有部史诗主要描写婆罗多族两支后裔之间为争夺王位而进行战争，反映了雅利安人由军事民主制向国家过渡时期的社会情况，堪称一部历史和文化的百科全书。该史诗产生于()

A.古代印度 B.古代希腊

C.古代埃及 D.古巴比伦

【答案】A

【解析】据“婆罗多族”“雅利安人”可知，材料中的史诗是古代印度的《摩诃婆罗多》，故选A项；古希腊文学的早期代表是《荷马史诗》，排除B项；雅利安人进入的是南亚次大陆，而埃及地处北非的尼罗河流域，排除C项；古巴比伦地处两河流域，排除D项。

考向二古代西方文化

4.(2019全国卷)公元前5世纪以前，希腊哲人主要探讨的是宇宙本原等问题。其后，智者学派另提出一些命题，苏格拉底、柏拉图和亚里士多德皆有丰富的论述。希腊哲学的主题已转移到()

A．神 B.自然

C．人 D.政治

【答案】C

【解析】结合所学可知，古希腊早期从关注神到关注自然，而智者学派探讨的则是由关注自然到关注人类自身，故C项正确；神是早期希腊哲学的主题，A项错误；公元前5世纪以前希腊哲学的主题是自然，B项错误；结合西方人文主义精神的起源和发展来看，政治也是“人”的活动，D项错误。

5.(2022海南高考)19世纪前，人们认为古希腊信史始于公元前776年即古代第一届奥林匹亚赛会。19世纪后期以来，随着迈锡尼文明和克里特文明的发现，古希腊文明史被上推到公元前2000年以前。古代西亚、古代埃及和古代印度文明的研究也经历过类似过程。这说明()

A.历史资料的多元性推动历史认知的进步

B.文字记载的主观性限定解读历史的边界

C.世界文明的多样性体现历史进程的样态

D.历史记忆的传承性塑造族群身份的认同

【答案】A

【解析】新的历史史料的逐步多元化推动了人们对历史认知的逐步清晰、客观，故选A项；文字记载的方式具有客观性，只是人们的解读方式具有主观性，排除B项；材料强调的是人们对历史认知的进步性，而不是世界文明本身形式上的多样性或族群的身份认同，排除C、D两项。

6.(2023福建高考)研究显示，拜占庭帝国的统治者从未认为自己是“拜占庭人”，而以“罗马人”自称；他们自视为罗马帝国皇帝，延续着罗马帝国的统治。这一研究结果说明，拜占庭帝国()

A.继承罗马帝国的版图

B.改变希腊正教的传统信仰

C.深受罗马文化的影响

D.复制罗马帝国的政治制度

【答案】C

【解析】材料体现出拜占庭帝国的统治者标榜正统，说明其统治具有很多罗马帝国的特征，故选C项；罗马帝国395年分裂为东西两部分，拜占庭帝国只继承了罗马帝国的东部，且最盛期也没有实现把地中海变为内海，排除A项；拜占庭帝国后来的宗教信仰是基督教分裂后的东正教，排除B项；材料主体是统治者，D项“复制”说法过于绝对。

【练模拟知重难】

7.(2024新疆适应性考试)苏美尔文明时期，两河流域盛行多神教，王权对宗教信仰不加干涉；巴比伦人主导两河流域地区后，继承了苏美尔人的传统。由此可见两河流域()

A.王权衰微 B.文化宽容

C.经济落后 D.政治孤立

【答案】B

【解析】据材料可知，两河流域多个沿革文明之间，多盛行多神教，信仰自由，故选B项；材料只是强调王权不干涉宗教信仰，但不代表王权力量弱，排除A项；材料没有体现其经济发展水平如何，排除C项；所谓政治孤立，是指一个国家避免与