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外研版小学英语二年级上册知识点汇总
二年级上册的英语学习,是孩子们在英语启蒙道路上迈出的重要一步。这个阶段的重点在于培养学习兴趣,积累基础词汇,掌握简单句型,并能进行最基本的日常交流。这份汇总旨在梳理本学期的核心知识点,希望能为孩子们的英语学习提供一份清晰、实用的指引。
一、字母学习:英语大厦的基石
本学期对字母的学习提出了更明确的要求,不仅是认读,更要注重规范书写和初步的发音感知。
1.认读与书写:
*能熟练认读26个英文字母的大小写形式。
*掌握26个英文字母的正确书写格式、笔画顺序和占格要求(尤其注意小写字母在四线三格中的位置)。
*温馨提示:书写时务必规范,为日后的英文书写打下良好基础。可以通过描红、临摹等方式加强练习。
二、核心词汇:搭建沟通的桥梁
词汇是语言的血肉。本学期的词汇学习围绕孩子们熟悉的生活场景展开,主要包括以下主题:
1.颜色(Colours):
*red,blue,yellow,green,black,white,orange,brown,purple,pink
*学习重点:能听懂、会说,并能识别和描述物品的颜色。
2.数字(Numbers):
*one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten
*学习重点:能听懂、会说、会认读,并能点数物品数量。
3.动物(Animals):
*cat,dog,bird,panda,tiger,lion,monkey,elephant,fish,duck
*学习重点:能听懂、会说,并能识别常见动物。
4.食物与饮料(FoodDrinks):
*apple,banana,orange,pear,cake,rice,noodles,fish,milk,water
*学习重点:能听懂、会说常见的食物和饮料名称,能表达自己喜欢或不喜欢的食物。
5.文具(Stationery):
*pen,pencil,ruler,book,bag,pencil-box,eraser
*学习重点:能听懂、会说,并能识别自己的文具用品。
6.身体部位(BodyParts):
*head,face,nose,mouth,eye,ear,hand,arm,leg,foot
*学习重点:能听懂、会说,并能指出自己身体的相应部位。
7.家庭成员(FamilyMembers):
*father(dad),mother(mum),brother,sister,grandpa,grandma
*学习重点:能听懂、会说,并能介绍自己的家庭成员。
8.交通工具(Transportation):
*car,bus,bike,train,plane
*学习重点:能听懂、会说,并能识别常见的交通工具。
词汇学习建议:鼓励孩子在日常生活中多听、多说、多运用,将单词与实物、图片联系起来,形成直观印象。可以通过卡片、小游戏等方式增加学习乐趣。
三、基本句型:开启对话的钥匙
掌握基本句型是进行简单交流的前提。本学期应重点掌握以下核心句型:
1.问候与告别(GreetingsFarewells):
*Hello!/Hi!
*Goodmorning!/Goodafternoon!/Goodevening!
*Goodbye!/Bye-bye!
*Howareyou?Imfine,thankyou./Andyou?
*运用场景:日常见面和告别时使用。
2.介绍与称呼(IntroductionAddressing):
*Whatsyourname?Mynameis...(Im...)
*Thisis...(用于介绍他人或事物)
*运用场景:认识新朋友,介绍自己或他人。
3.询问与回答(AskingAnswering-What/Whatcolour):
*Whatsthis?Itsa/an...(问近处物品)
*Whatsthat?Itsa/an...(问远处物品)
*Whatcolourisit?Its...(问颜色)
*运用场景:询问不认识的物品是什么,或询问物品的颜色。
4.数量(Numbers):
*Howmany...?One,two,...(问数量)
*
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