《故都的秋》阅读测试题(附答案)(推荐).docxVIP

《故都的秋》阅读测试题(附答案)(推荐).docx

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《故都的秋》阅读测试题(附答案)(推荐)

一、基础知识检测

1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()

A.饱尝(cháng)赏玩(shǎng)领略(lüè)疏落(lào)

B.陪衬(chèn)落蕊(ruǐ)颓废(tuí)廿四桥(niàn)

C.譬如(pì)幽远(yōu)萧索(suǒ)潭柘寺(tuò)

D.折去(zhé)情趣(qù)点缀(zhuì)一椽(chuán)

答案:B

解析:A项“疏落”的“落”应读“luò”;C项“潭柘寺”的“柘”应读“zhè”;D项“折去”的“折”应读“zhē”。

2.下列词语中,没有错别字的一项是()

A.姿态赏玩即使黄城人海

B.细腻清闲啼唱尘沙灰土

C.田圆深沉严厉不能自已

D.蓑弱悠闲陶然回味不永

答案:B

解析:A项“黄城人海”应为“皇城人海”;C项“田圆”应为“田园”;D项“蓑弱”应为“衰弱”。

3.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()

A.他最近的状态一直不佳,接连几次考试都不理想,屡试不爽,心情糟透了。

B.秋天是北京最迷人的季节,秋高气爽,红叶满山。

C.他对工作一丝不苟,生活上却食不求饱,居无求安。

D.这位老教授的学术造诣很深,对问题的分析入木三分。

答案:A

解析:“屡试不爽”指屡次试验都没有差错,此处望文生义,误解为“屡次尝试都不成功”。

4.下列句子中,没有语病的一项是()

A.由于计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。

B.采取各种办法,大力提高和培养工人的现代技术水平,是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。

C.这家乒乓球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。

D.政治体制能不能和日益市场化的经济体制相适应,是当今中国能否实现社会和谐的关键问题。

答案:D

解析:A项缺少主语,应删去“由于”;B项“培养”与“水平”搭配不当,可删去“和培养”;C项“球衣、球鞋”不属于“乒乓器材”,分类不当。

二、阅读理解

阅读下面的文字,完成58题。

不逢北国之秋,已将近十余年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红者最下。最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。

北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。

秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。

5.第一段中,作者描写了故都秋天的哪些景物?这些景物体现了故都之秋怎样的特点?

答案:作者描写了碧绿的天色、驯鸽的飞声、从槐树叶底漏下的日光、像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵、疏疏落落的尖细且长的秋草等景物。这些景物体现了故都之秋清、静、悲凉的特点。“很高很高的碧绿的天色”“驯鸽的飞声”突出了“清”;“静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵”“细数着一丝一丝漏下来的日光”体现了“静”;“疏疏落落的尖细且长的秋草”等则透露出“悲凉”。

6.作者为什么认为牵牛花“以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红者最下”?

答案:蓝色和白色属于冷色调,能体现出秋天的清、静、悲凉的特点,与作者此时落寞、孤寂的心境相契合;而紫黑色过于浓重,淡红者过于艳丽,不符合秋的特点和作者的审美情趣。

7.第二段中描写了槐树落蕊,作者是从哪些角度来写的?这样写有什么作用?

答案:作者从视觉(“铺得满地”“一条条扫帚的丝纹”)、触觉(“脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉”)角度来写槐树落蕊。作用:通过这些细腻的描写,生动形象地表现了故都秋的清、静、悲凉的特点,同时也流露出作者对故都秋的喜爱和淡淡的落寞之情。

8.第三段中作者说“秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产”,如

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