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2025年药学人文关怀的考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.药学人文关怀的核心是：

A.提高药物治疗效果

B.关注患者的情感需求与人格尊严

C.规范药品管理流程

D.降低医疗成本

答案：B

解析：药学人文关怀强调以患者为中心，超越单纯的药物治疗，关注患者的心理、情感及社会需求，维护其人格尊严，因此核心是B选项。

2.下列哪项不符合药学服务中“尊重原则”的要求？

A.未经患者同意，将其用药信息告知无关人员

B.倾听患者对治疗方案的疑虑并给予解答

C.尊重患者宗教信仰对用药选择的影响

D.向患者充分解释药物可能的不良反应

答案：A

解析：尊重原则包括尊重患者的隐私权、自主权和知情同意权，A选项侵犯了患者的隐私权，违反尊重原则。

3.针对儿童患者的用药沟通，最关键的人文技巧是：

A.使用专业术语增强权威性

B.通过游戏或玩具建立信任关系

C.直接告知家长所有用药细节

D.强调不按医嘱用药的严重后果

答案：B

解析：儿童对陌生环境和人员易产生恐惧，通过游戏或玩具可缓解其紧张情绪，建立信任，是沟通的关键技巧。

4.老年患者因记忆力减退漏服药物时，药师的人文回应应优先：

A.批评患者未遵守用药指导

B.建议更换为每日一次的简化用药方案

C.详细复述用药时间和剂量

D.联系家属要求监督用药

答案：B

解析：老年患者漏服药物的核心问题可能是用药方案复杂，优先调整方案（如简化剂量）更体现对其实际需求的关怀，而非单纯指责或依赖他人监督。

5.妊娠期女性因担心药物影响胎儿拒绝必要治疗时，药师的正确做法是：

A.强调医生处方的权威性，要求患者服从

B.用“概率性风险”替代“绝对危害”解释，提供循证数据

C.告知患者“后果自负”并记录拒绝行为

D.建议终止妊娠以避免用药风险

答案：B

解析：妊娠期女性对药物风险敏感，需用科学、客观的方式解释（如“该药物致畸率1%”），既尊重其担忧，又提供决策依据，符合人文关怀要求。

6.药学人文关怀中“治疗联盟”的核心是：

A.药师与医生的协作关系

B.患者与医疗团队共同参与治疗决策

C.医院与药企的药品供应合作

D.患者对药师专业能力的绝对信任

答案：B

解析：治疗联盟强调患者作为主体，与药师、医生等共同制定治疗目标，而非单向服从，因此B正确。

7.针对经济困难患者的用药指导，人文关怀的重点是：

A.推荐价格更低的仿制药，无需解释原研药优势

B.详细计算不同治疗方案的长期成本，帮助患者权衡

C.要求患者优先保证基本生活需求，减少用药支出

D.隐瞒高价药信息，避免增加患者心理负担

答案：B

解析：经济困难患者需在疗效与成本间平衡，药师应客观分析不同方案的性价比，帮助其自主决策，而非单方面替代选择。

8.下列哪项属于药学人文关怀中的“文化胜任力”体现？

A.所有患者使用统一的沟通模板

B.针对少数民族患者，学习其用药禁忌（如某些宗教禁止酒精制剂）

C.仅用普通话与患者交流，不考虑方言障碍

D.忽略患者文化背景，直接按指南推荐用药

答案：B

解析：文化胜任力要求药师理解不同文化背景对用药行为的影响（如宗教禁忌），并调整服务方式，B选项符合这一要求。

9.临终患者使用镇痛药物时，人文关怀的核心是：

A.严格控制阿片类药物剂量以防成瘾

B.以“缓解疼痛、提高生活质量”为首要目标

C.仅在患者明确要求时提供镇痛药物

D.告知患者“成瘾风险大于疼痛控制”

答案：B

解析：临终患者的核心需求是减轻痛苦，药师应优先关注其舒适度，而非过度担忧成瘾（临终阶段成瘾风险极低），因此B正确。

10.公共卫生事件（如疫情）中，药师的人文职责不包括：

A.向恐慌患者解释药品储备情况，避免抢购

B.对隔离患者通过远程方式提供用药指导

C.优先保障医务人员用药需求，忽略普通患者

D.针对谣言（如“某药包治百病”）进行科学辟谣

答案：C

解析：公共卫生事件中医护人员与普通患者的需求均需关注，C选项违背公平原则，不属于人文职责。

二、多项选择题（每题3分，共15分。每题至少有2个正确选项，多选、少选、错选均不得分）

1.药学人文关怀的实践领域包括：

A.门诊用药指导

B.住院患者用药监护

C.社区健康宣教

D.药物临床试验受试者关怀

答案：ABCD

解析：药学人文关怀贯穿药物使用全周期，涵盖门诊、住院、社区及临床试验等场