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高中数据科学课程在地理信息系统教学中的实践与创新论文
**摘要**:随着信息技术的迅猛发展,数据科学在各个领域的应用日益广泛。本文探讨了高中数据科学课程在地理信息系统(GIS)教学中的实践与创新,旨在提升学生的综合素质和创新能力。通过分析当前教育背景和GIS技术的应用现状,本文提出了具体的教学策略和方法,以期为高中地理教学提供新的思路和借鉴。
**关键词**:数据科学;地理信息系统;高中教学;实践创新
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##一、背景分析
###(一)教育信息化背景下的高中课程改革
1.**信息技术与教育的深度融合**:近年来,信息技术在教育领域的应用不断深化,推动了教育模式的变革。高中课程改革强调
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