2026届高考语文复习:信息类文本阅读指导++课件.pptxVIP

2026届高考语文复习:信息类文本阅读指导++课件.pptx

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2026高考语文一轮复习高中语文信息类文本

2026高考语文一轮复习高中语文方法与技巧

信息类文本的写作技巧知识导航(一)内容处理技巧1.精准筛选信息确保信息真实可靠:引用权威来源(如学术文献、政府报告、可信媒体),避免谣言或过时数据。聚焦核心:删除冗余信息,保留“必要且重要”的内容(如说明书中只列关键步骤,不添加背景故事)。2.数据与案例的可视化呈现复杂数据可转化为图表(柱状图、折线图、流程图),辅助读者理解(例:用饼图展示市场份额分布)。

信息类文本的写作技巧知识导航(一)内容处理技巧案例需典型且具代表性,避免以偏概全(如用“特斯拉”说明电动汽车技术发展)。逻辑连接与过渡3.使用过渡词增强连贯性:并列:“同时”“此外”“另一方面”;因果:“因此”“由于”“导致”;转折:“然而”“尽管如此”;递进:“更重要的是”“进一步来看”。4.段落首尾呼应:每段首句点明论点,尾句总结并衔接下一段。

信息类文本的写作技巧知识导航(二)语言表达策略1.简洁明了,避免歧义多用短句,少用复杂从句;避免模糊词汇(如“可能”“大概”需谨慎使用,除非表示不确定性)。例:说明书中“按下开关至绿色区域”比“将开关调整到显示绿色的位置”更直接。2.专业与通俗的平衡专业术语需解释:首次出现时用括号标注定义(如“区块链(分布式记账技术)”)。避免过度简化:科普文可类比(如“基因如同生命的‘蓝图’”),但不可扭曲科学事实。

信息类文本的写作技巧知识导航(二)语言表达策略3.客观中立,控制主观倾向信息类文本需以事实为主,若含观点需明确区分(如“研究表明XX,而部分专家认为XX”)。新闻报道需遵循“平衡报道”原则,呈现多方观点。

信息类文本的写作技巧知识导航(三)标题与开头的吸引力1.标题:精准且吸睛信息型标题:直接点明核心(如“2024年全球互联网用户增长报告”);提问型标题:引发好奇(如“AI会取代教师职业吗?”);结论型标题:亮出观点(如“减少塑料使用需从政策与技术双管齐下”)。2.开头:快速抓住读者用数据冲击(如“全球每年有800万吨塑料流入海洋”);提出矛盾现象(如“看似环保的纸吸管,竟存在XX隐患”);场景化引入(如“想象一下,未来城市的街道上不再有燃油车……”)。

信息类文本的写作技巧知识导航(四)结尾的强化作用总结要点:用一句话概括核心信息(如“本文主要分析了XX的成因、现状及应对措施”)。呼吁行动:适用于倡导类文本(如“让我们共同参与XX计划,守护生态环境”)。引发思考:提出开放性问题(如“随着技术发展,人类该如何平衡效率与隐私?”)。展望未来:基于信息给出趋势预测(如“预计2030年,可再生能源将占全球能源结构的40%”)。

考点突破(一)锁定目标,分层拆解:明确段落功能:是论点段、论据段还是过渡段?(如第④段为“论据分析段”,围绕“XX观点”展开)。标注具体技巧:先判断是论证方法(如举例、引用)、结构技巧(如过渡、对比)还是语言技巧(如设问、术语)。例:该段先以“XX研究表明”引入数据(引证法),再用“例如”列举具体案例(例证法),最后以“不难发现”总结规律(因果论证)。

考点突破(三)分析效果,规范作答:分点说明技巧+内容+作用,避免笼统。(四)判定语言技巧类型:修辞类:比喻(如“信息瀑布”)、借代、对比等。术语类:专业概念(如“区块链”“认知盈余”)、学术名词。风格类:口语化(如“说白了”)、严谨书面语、情感化表达(如“令人痛心的是”)。

考点突破(五)结合语境解析含义:比喻类:本体(信息传播)与喻体(瀑布)的相似点(如“瀑布的层叠扩散→信息的连锁反应”)。术语类:解释概念内涵(如“‘信息瀑布’指XX情况下,个体因盲从他人选择而忽视自身信息的现象”)。(六)分析表达效果:形象性:比喻使抽象概念易懂(如“信息瀑布”让“群体盲从效应”可视化)。专业性:术语精准概括现象,体现文本学术性(如“使用‘数字鸿沟’而非‘信息差距’,更符合学科规范”)。情感/逻辑引导:如“必须警惕”“值得注意的是”等词,引导读者关注重点;“或许”“可能”体现论证分寸感。

真题直击2024年新课标Ⅰ卷材料一:(四五)中国由劣势到平衡到优势,日本由优势到平衡到劣势,中国由防御到相持到反攻,日本由进攻到保守到退却——这就是中日战争的过程,中日战争的必然趋势。(四六)于是问题和结论是:中国会亡吗?答复:不会亡,最后胜利是中国的。中国能够速胜吗?答复:不能速胜,必须是持久战。这个结论是正确的吗?我以为是正确的。(四七)讲到这里,亡国论和妥协论者又将跑出来说:中国由劣势到平衡,需要有同日本相等的军力和经济力;由平衡到优势,需要有超过日

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