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高中历史课多媒体教学对学生学习兴趣与知识掌握的研究论文

摘要：本文旨在探讨高中历史课中多媒体教学对学生学习兴趣与知识掌握的影响。通过分析多媒体教学在实际课堂中的应用，本文提出多媒体教学在激发学生兴趣和提升知识掌握方面的积极作用，以及可能存在的问题和对策。

关键词：高中历史；多媒体教学；学习兴趣；知识掌握

一、引言

（一）1.多媒体教学在高中历史课堂中的广泛应用

随着科技的发展，多媒体教学已成为高中历史课堂中不可或缺的一部分。多媒体教学以其形象、生动、直观的特点，为历史教学注入了新的活力。首先，多媒体教学能够将抽象的历史概念具象化，让学生在直观的图像、视频和音频中感受历史事件的真实性。其次，多